对数控实训教学的几点体会

对数控实训教学的几点体会

论文摘要

随着国家对中职教育的愈发重视,加强中职数控的教育建设对中职教育的发展有着重要的意义。数控实训在中职教育中是较为关键的教学部分,学生从数控实训中不仅能够温习有关的理论知识,更能够从实习中获得实践技能,加强学生的数控综合实力,对学生的未来发展起着至关重要的作用。本文通过阐述数控实训的价值与现状,提出切实可行的教学策略,将数控实训的实践性与创新性优势发挥出来,为我国输送优秀的数控人才。

论文目录

  • 一、中职教育数控实训现状
  •   (一)理论知识不扎实
  •   (二)学校实践设备不完善
  •   (三)实训内容与实际工作内容脱节
  • 二、提升数控实训教学效果的几点建议
  •   (一)任务驱动,激发学生探索精神
  •   (二)产教融合,提升学生实践能力
  •   (三)利用VR技术,带来直观真实体验
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 黄兆绪

    关键词: 数控实训,体会

    来源: 科技风 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 金属学及金属工艺,职业教育,自动化技术

    单位: 柳州市柳江职业教育中心

    分类号: TG659-4;G712

    DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201933040

    页码: 51

    总页数: 1

    文件大小: 1901K

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