论文摘要
隧道工程是土木工程专业的核心课程,结合隧道工程课程的特点和教学目的,分析了传统隧道工程教学中存在的问题。通过学习借鉴CDIO工程教育理念,阐述了基于CDIO教育理念的隧道工程教学改革思路,提出了教学改革的具体措施。通过CDIO教学改革,突显了课程教学能力目标,更新了教学资源和教学内容,通过合理的课程项目,提高了学生学习积极性,培养了学生团队合作及沟通协调能力,完善了课程考核方式,在教学质量上取得了较好的成效,为土木工程人才培养的课程改革与教育实践提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 丁玉琴,蒋吉清,廖娟,魏纲,虞兴福
关键词: 隧道工程,教学改革
来源: 高等建筑教育 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑
专业: 公路与水路运输,高等教育
单位: 浙江大学城市学院土木工程系
基金: 浙江大学城市学院七期重点课程建设项目(CD1406),浙江省高等教育课堂教学改革项目(kg20160548)
分类号: U452-4;G642.0
页码: 85-88
总页数: 4
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