关于谎言的议论文600字

问：说谎是可耻的 议论文600字

1. 答：撒谎，在人们眼中是一种不良习惯。但谎言也分两种，一种是恶意的谎言，一种是善意的谎言。我们在日常生活中不能说恶意的谎言，但，有必要说一些善意的谎言。 善意的谎言是一种美好的祝福。 每次亲朋好友请客，我们总会送一些祝福给他们。例如：一位年过八十的老人过生日，我们会祝福他：“福如东海水长流，寿比南山不老松。”意思是：享的福像东海那么大，而且像流水一样连绵不绝，形容福气多；寿命和南山上的不老松一样，永远存在，形容长命百岁。其实，这句话就是一个善意的谎言。因为，人不可能一直享福，人生总会经历坎坷磨难。因为，南山上的松树已经活了几百年了，人不可能活到那么多岁，人要是真活到那么多岁，那还不成了个老妖精。虽然说这是谎言，但这是善意的谎言，总能让这位老人过生日这天开心开心。 善意的谎言是一种心灵的慰籍。

问：谎言带来什么作文600字

1. 答：时光飞逝，岁月流金，无知的我怀着对未来的憧憬，已悄然步入小学，我再次问自己，成长是什么？
   1.2年级的日子如流水般从指间滑过，到了6年级，才发觉肩上的书包越发地沉重，各种考试越发地频繁，繁重的学习就那样毫无预兆地落在我肩头，压得我几近窒息，6年级了，简单的校园生活变得不再单纯——教室变考场，考场即赌场，老师来坐庄，我也由学生变成了赌徒，精力是筹码，时间是赌注，成绩是骰子。
   其间，也曾忆起儿时的歌谣，摇摆的秋千，操场的嬉戏与幸福的笑脸，在繁重的学习之余，多想重回那片多梦多情的小园林，让欢愉的烈焰将我们焚烧，多想重回那座如梦如烟的小桥，让躲藏的记忆堂而皇之地从桥面走向阳光编织的温巢，然而我却为了骰子上的点数能多一点而赌注太多，心早已五花大绑，只有任回忆令我泪流满面。
   赌徒——我当之无愧，这本不是我心中的意愿，无奈却早已与我同行。
   那时的阳光真的好刺眼，或许，成长是触手可及的现实，而不是虚无缥缈的梦幻，我笑，却很牵强，问及心愿，我再次仰起那张迷惑的脸，望着湛蓝的天空，喃喃说道：“我想长大。”成长，很无奈……
   是幸运，抑或是不幸，我们走过了小时侯，手中接到了成长的通知书，我依旧问自己，成长是什么？
   过去了，但是真的是一切都过去了，太多太多的话我还没有说，太多太多的牵挂值得我留下，但我还是与以前的那些友人分道扬镳。只是在彼此的同学录上留下了有缘再相会的谎言。
   是的，谎言。多么苍白的谎言啊！但成长着的人却甘愿相信它是最真挚的誓言。
   但愿——是吧！
   那时的阳光真的好灼热，我坚强，却很虚伪，问及心愿，我依旧仰起那张年轻的脸，望着同样湛蓝的天空，却再也说不出那一句“我想长大”。
   或许是我真的长大了吧。
   那么，成长呢？曾被我追问了十二年的成长呢？

问：辩论赛《谎言该不该有》作文600字

1. 答：转眼之间，我们六年级的课程已经学了四个单元了，这时在我们的学习路上却跳出了一只拦路虎关于善意的谎言与恶意的谎言的辩论会，刚看到它我们就全部晕了，因为这意味着某些人的畏畏缩缩，意味着某些人的唇枪舌剑，也意味着某些人的针锋相对，这不，看看大家的探讨声就知道了。
   “这次中间的和墙边的同学当反方，其余同学当正方，回去认真准备，中间的和墙边的同学让武曌选辩手，其余同学就由张芷瑜选辩手。”褚老师说道。老师刚一走，我们反方的同学就发起了牢骚：“怎么又是我们当反方呀！褚老师也太不公平了吧！”宋淑钧愤愤不平地说。“算了自认倒霉吧，这回我们要输惨了。”“那可不一定输呀，我们还有武曌。”“我倒不太认为会输，可是问题是正方实力太强，你们想，张芷瑜、王晨阳、齐彩霞和王泽成都很厉害。他们有四个好手，而我们反方呢只有我一个人实力强大，你们想一想一个人怎么可以斗过四个人呢？不过战胜他们也是可以的，就让王腾飞、田紫薇、程雯霞、刘雅琪、田林和我做辩手吧。”
   第二天下午我们开始了辩论会，随着褚老师的一声令下辩论会开始第二天下午我们开始了辩论会：
   正方张芷瑜平稳地说：“善意的谎言终究是谎言，都是为了自己的利益而达到不可告人的目的，所以善意的谎言有碍于诚信。”
   反方我怒气冲冲地站起来道：“请对方辩友注意，善意的谎言虽然是谎言的一种但是这是从他人的利益出发的，并不是你说的为了自己的利益而达到不可告人的目的，由此可见善意的谎言根本无碍于诚信。”
   正方齐彩霞也不甘示弱：“善意的谎言也是谎言，只要是谎言都应该被排斥。”
   反方我腾地站起来说：“善意的谎言也是谎言，只是一种美好的说谎而已。”
2. 答：为什么为什么，请你告诉我一下《十万个为什么》里没有的为什么，人考的分数不理想就会骗人呢？
   骗人的我，是家长逼得我一次一次骗人。拿我与别人家的孩子比考试。我想这是错的，因为家长从没看出我的优点和缺点。人在世上没有一个十全十美的人，都会犯错的，人在世上是应该快了而我却在一间暗的天堂成长天天只有玩、吃、喝、学了。
   是的我们思想品德老师还说过不能拿自己的短处与别人的长处相比，哦说到这里我想给大家讲个故事，故事名《孔雀和朱娜》孔雀向天后诉苦说叶莺以她美妙的歌声取悦每个人的耳朵，而自己的声音非常难听，别人都笑话她。朱娜安慰她说，你美丽的羽毛是别的鸟儿所不能比的，但孔雀还是很伤心，最后在悲观绝望中死去了。
   是的，学生要学习是为了长大报效祖国给祖国做贡献的，但是我们也要快乐，谁想考个大0蛋会及炒炒吃呀！不好吃的，﹙这里的炒炒指的是父母的批评，这里的吃指的是受到父母批评﹚再学习中我们是有点不认真，那是7门正课我们的脑子也会疲倦的呀！也想休息休息呀！我觉得孩子考不好更要给他勇气鼓励他他才会坚持不懈的去完成自己的任务的。
   读完这个小故事大家的心里会产生一个道理吧，我读完这个小故事告诉我们和我们的家长一个这样的道理“拿自己的短处与别人的长处相比就是自找苦吃”“逼自己的孩子借刀杀人”后果只有悲观绝望中死去。