论文摘要
根据本校《高等数学》的实际情况,针对传统课堂教学的课时的减少和自主学习课时的出现留给传统课堂教学的时间越来越少、不能满足个性化的需求等不足,探讨MOOC与课堂相结合的教学方式。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 汪春华
关键词: 高等数学,教学
来源: 科技经济导刊 2019年15期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,基础科学,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 安徽中医药大学数学教研室
基金: 开展医药类《医药高等数学》(MOOC)教学初步研究(编号:2016xjj021),安徽中医药大学精品课程“医药高等数学”项目(Zlgc201214)
分类号: O13-4;G434
页码: 180
总页数: 1
文件大小: 1973K
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