“互联网+”背景下中小学骨干教师核心素养研究

“互联网+”背景下中小学骨干教师核心素养研究

论文摘要

教育信息化赋予新时代骨干教师核心素养新的内涵和实践要求,在"互联网+"背景下提升骨干教师政治素养、信息技术素养、创新素养和团队合作素养,系统构建骨干教师核心素养体系,有助于促进中小学教育教学水平显著提高,教师竞争力明显提升。

论文目录

  • 一、“核心素养”与教师发展
  • 二、中小学骨干教师应具备的核心素养
  •   (一)政治素养
  •   (二)信息技术素养
  •   (三)创新素养
  •   (四)团队合作素养
  • 三、中小学骨干教师核心素养发展路径探索
  •   (一)强化师德师风教育,提升政治素养
  •   (二)加强信息技术培训,强化信息技术素养
  •   (三)改革教学模式,激发创新素养
  •   (四)开展信息技术创新研究,提升学科素养
  •   (五)组建教师合作共同体,培养团队合作素养
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 刘春艳,闫新红

    关键词: 互联网,骨干教师,核心素养

    来源: 乌鲁木齐职业大学学报 2019年03期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 中等教育

    单位: 乌鲁木齐职业大学预科部,乌鲁木齐职业大学教育科学研究所

    基金: 新疆乌鲁木齐市“十三五”教育科研规划课题“乌鲁木齐市中小学双语骨干教师专业发展研究”SJKY2016Y0010的阶段性成果

    分类号: G635.1

    页码: 43-45+48

    总页数: 4

    文件大小: 1168K

    下载量: 62

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