基于泛雅网络教学平台课程重修模式的探索

论文摘要

泛雅网络教学平台是一款功能强大的移动授课软件,突破了传统"面授"的教学限制,为师生提供了一个跨时间、跨地域的互动交流平台,能有效解决目前重修模式所存在的种种问题,帮助规范重修课程建设与管理,提升教学质量。

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类型: 期刊论文

作者: 戴莉

关键词: 泛雅网络教学,重修,教学改革

来源: 教育现代化 2019年A2期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,信息科技

专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

单位: 苏州市职业大学外国语学院

分类号: G434

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.102.135

页码: 279-280

总页数: 2

文件大小: 1719K

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标签：泛雅网络教学论文;  重修论文;  教学改革论文;