开放式虚实结合的数控车实训教学研究

开放式虚实结合的数控车实训教学研究

论文摘要

数控车削加工技术实训课程是培养机械类应用型人才的重要课程。针对目前数控车机床价格昂贵,高校数控车机床无法满足实践教学需要等问题,提出将虚拟仿真教学与实际操作相融合的数控车削加工技术实训教学模式,弥补数控车削加工技术实训设备不足,节约实训材料,增加学生动手操作机会,提高实验操作的安全性;并提出建立网上数控车削加工技术实训教学系统,为学生学习数控车削加工技术实训相关知识创造便捷条件,提高学生自主学习能力,实现资源共享,形成"互联网+"教育理念下的开放式虚实结合的数控车削加工技术实训教学。

论文目录

  • 1 数控车削加工技术实训教学
  • 2 虚实结合数控车削加工技术实训课程
  •   2.1 虚拟仿真技术
  •   2.2 虚实结合教学法
  •   2.3 虚实结合在数控车实训中应用
  • 3 开放式数控车削加工技术实训课程教学体系
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 苏虹,张国福,孟令威,毛志阳

    关键词: 数控车削加工技术实训,虚拟仿真技术,虚实结合,教学模式,开放式

    来源: 时代农机 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 金属学及金属工艺,高等教育

    单位: 长春工业大学人文信息学院

    基金: 2017年度吉林省高校示范性虚拟仿真实验教学项目“数控车虚拟仿真实验教学项目”。项目主持人:毛志阳

    分类号: TG519.1-4;G642

    页码: 103-104

    总页数: 2

    文件大小: 3514K

    下载量: 24

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