TRIZ与可拓学的关系研究

论文摘要

可拓学中的可拓创新方法与TRIZ理论均是具有影响力的创新方法体系,文章对TRIZ理论与可拓创新方法的求解流程与各自主要工具之间的联系进行分析,发现TRIZ求解工具与可拓创新方法存在相关性,TRIZ理论中的各个创新工具可以用可拓方法形式化描述,给出了部分例证.由此得到结论,这两种创新方法紧密相关,可拓学可以作为TRIZ的理论基础,二者应互学互鉴、相互融合,共同提升创新问题求解效率.

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 江帆,卢浩然,戴杰涛,刘征

关键词: 可拓学,比较研究,互学互鉴,集成创新

来源: 广州大学学报(自然科学版) 2019年06期

年度: 2019

分类: 基础科学,经济与管理科学

专业: 数学,宏观经济管理与可持续发展,经济理论及经济思想史

单位: 广州大学机械与电气工程学院,广东工业大学可拓学与创新方法研究所

基金: 广东省精品在线课程资助项目(YJG〔2017〕214-338),广东省精品资源共享课资助项目(JPZYGXK-70),广东省本科高等教育教学改革资助项目(YJG〔2018〕179-JXTD47),广东省研究生教育创新计划资助项目(2016JGXM_MS_50),广州市科技计划资助项目(201804010168),广州市教学成果培育资助项目(SJK〔2017〕93-2),广州市高校创新创业教育资助项目(201709k20)

分类号: F062.4;F224

页码: 53-58

总页数: 6

文件大小: 1081K

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标签：可拓学论文;  比较研究论文;  互学互鉴论文;  集成创新论文;