论文摘要
对于儿童及青少年来讲，玩是生活中不可缺少的部分，而这个群体又是防震减灾科普教育的首要群体。如何将玩与学习巧妙地结合在一起，借助游戏的愉悦感使小朋友们主动自愿地学习，并接触和注意其中的科学信息，使科普达到“自主学习”的理想状态，成为科普界与游戏界共同探讨的?关键词：
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文章来源
类型: 报纸
作者: 曹开
关键词: 地震安全,科普教育,防震减灾,防灾减灾教育
来源: 中国应急管理报 2019-06-04
年度: 2019
分类: 基础科学
专业: 地质学,地球物理学
分类号: P315.9-4
总页数: 3
文件大小: 77k
下载量: 100
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