高职院校教案专项调研工作研究与实践——以北京京北职业技术学院为例

随着高职院校对教学质量监控工作重要性认识的不断升级,教学督导专项调研工作也成了各高职院校未来教学质量监控工作的重要组成部分。教案是衡量教师备课效果的一把标尺,也是教师有效开展课堂教学的依据,因此,对教案质量监控工作进行专项研究是非常有必要的,也是对课堂教学质量进行监控的首要环节。

一、存在的问题

（一）教学内容处理不当

（二）教学过程设计缺失

（三）其它问题

二、导致问题产生的原因

（一）教师的思想认识存在误区

（二）系部及专业负责人没有发挥监管作用

（三）部分教师缺少编写教案的常识

三、提升教师教案质量的策略及实践

（一）统一思想，提高认识

（二）督导部门、各教学系部联合把关

（三）配合专项教案展评活动

（四）个别引导相配合

类型: 期刊论文

作者: 徐梅,赵永久

关键词: 高职,教学督导,教案

来源: 新疆职业大学学报 2019年04期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 职业教育

单位: 北京京北职业技术学院教学督导中心

基金: 北京市2018年度教育教学改革项目：《“互联网+”时代高职院校协同育人教学督导体系探索与实践》部分研究成果

分类号: G712

页码: 18-23

总页数: 6

文件大小: 732K

下载量: 31

猜你喜欢