当前美术学专业大学生学习态度与思想状况存在的问题及对策建议——以长治学院美术学专业为例

本文主要是通过对长治学院美术学专业大学生的思想状况与学习态度进行调查,分析了解当前美术学专业大学生在思想状况和学习态度方面存在的问题,并提出对策建议,积极引导、及时纠正学生不良的学习态度和思想问题,强化美术学专业大学生的学习动机和自我管理能力,激发他们对专业的学习兴趣,促进其全面、健康发展。

一、当前美术学专业大学生学习态度与思想状况存在的主要问题

（一）缺乏学习动力,学习目标不明确

（二）不会合理规划课余时间,缺乏自制力

（三）对专业缺乏学习兴趣

（四）与教师沟通和交流少

二、美术学专业大学生学习态度与思想状况问题的影响因素

（一）学生自身因素

1.思想意志薄弱,易出现偏差

2.部分学生理想信念缺失

（二）学校及教师因素

1.课程设置方面不够合理

2.对学生的思政教育不够

（三）家庭因素

（四）社会因素

三、加强美术学大学生思想政治教育,端正其学习态度的对策建议

（一）开展形式多样的思政教育活动,端正大学生学习态度

（二）专业课教师将思政元素融入到专业教学中

（三）优化课程结构,建立“第二课堂”,提升教学水平

（四）增进教师与学生、家长与学生、教师与家长之间的沟通和交流

（五）加强校企合作,为学生提供良好的实训平台,增加就业机会

类型: 期刊论文

作者: 贾慧芬

关键词: 大学生,美术学,学习态度,思想状况

来源: 中国民族博览 2019年16期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 文艺理论,高等教育

单位: 长治学院美术系

基金: 思想政治工作研究项目“当前美术学专业大学生思想状况,学习态度以及存在问题的对策与调查研究——以长治学院美术学专业大学生为例”

分类号: J0-4;G645.5

页码: 20-22

总页数: 3

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