关于集体为话题的作文议论文

关于集体为话题的作文议论文

问:以“个体与群体”为话题,写一篇800字的议论文
  1. 答:写作思路:可以从“一个人强不算强,再强也是只绵羊,一群人强才是强,团结起来是群狼。”这个观点出发进行阐述自己的想法,中心要明确。
    正文:
    一根木棒,很容易折断,两只木棒也很容易折断。但一把木棒,却怎么也折不断。这就像人,一个人力量很薄弱,二个人力量也很薄弱,但一群人力量是非常强大的,一群人就是一个群体。
    我们班有41人,41人是一个群体,应该互相关爱,要将心比心,当然也少不了换位思考。有的人甚至因为自私,失去了很多要好的朋友,他的朋友就会对他说:“你真小气,我以后不和你玩了!”但是他好朋友说这句话的时侯,竟没有想想想自己也很小气。
    生活中,我也有过这样的例子:我和张扬是好朋友,有什么东西就分着吃。
    那天,我带了一瓶“红牛”,他见我喝了,就闹着要我给他,我给他到了半杯。第二天,他带了冰红茶,只给我了一点,他说我给他的只有这么多。我听完后说:“因为红牛只有一小瓶,我们也平均分了呀。”张扬听完后,又给我倒了一点。
    生活中,我和张扬像这样的例子还有很多,张扬并不是不知道,而是他想喝多点,我给张扬倒红牛的时候,也是这么想的,但我们是朋友,只能平均分。
    如果在危急关头,只有两个人,那么这两个人就是一个集体,两个人就要相依为命,因为她们两个是一个集体。
    就像我们班发加餐一样,既然41个人成为了一个集体,那么41人就要变成1个人,就要一心说干什么就干什么。如果别人有困难,那么这一个人就会导致整个集体不和谐,其他人就要帮助他。
    一个人强不算强,再强也是只绵羊,一群人强才是强,团结起来是群狼。
问:以集体为主题的作文
  1. 答:我喜欢我的“家”
    我有两个家,一个是温馨的小家庭,另一个是温暖的大家庭。我更喜欢我的第二个“家”。
    我的第二个家足有*口人呐!一位和蔼亲切的“妈妈”,*个团结友爱的兄弟姐妹。我的“妈妈”虽有*岁,可风采依旧。“妈妈”是那么伟大,她要把一份母爱分成*份,让每个孩子都能感受到她的爱。“妈妈”是那样辛苦,不但要传授于我们知识,还要管理我们的一切:某某病了,她要去照顾;某某学习落后了,她要去辅导;某某……呵!可“妈妈”还是不辞辛苦地做着,没有一句怨言。
    *个兄弟姐妹互帮互助,共同进步。“糟糕!没带彩色笔!”“用我的吧!”“不,我的颜色多,还是用我的吧!”大家都拿出自己的画笔递给他(她);“天哪!我的钱包呢!?”消息不翼而飞,传遍了教室的每个角落。大家好像自己丢了似的,急得像热锅上的蚂蚁——团团转,紧接着,一场“钱包大搜索”开始了。大家手忙脚乱、翻箱倒柜地寻找,找到后,也像自己的物品找到了似的,都会心地笑了;“不好了,某某和某某吵架了!”大家忙去劝阻。往往一句“兄弟姐妹情义深”使得双方面红耳赤,又重归于好;“某某发烧了。”很快,他(她)的座位前会围着好多人在向他(她)问长问短,还不时地摸摸他(她)的额头……别看平时拌拌嘴,动动手,其实大家的心是连在一起的,“五分钟怒火”熄灭后又手拉手,肩并肩。
    两年了,有多少的风风雨雨。正是深厚的情感和浓浓的关爱把我们这些原本互不相识的陌生人紧密地连在一起,甚至亲过兄弟姐妹,相互帮助鼓励,共同前进。这就是我的第二个“家”——**小学*年级(*)班。
    这可是我写的啊,==,达*号的你可以改成你所在的某个学校.
    你看看这个行不行^_^
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