论文摘要
环境微生物学是环境工程专业的主要专业基础课之一,课程的开展对培养学生的创新能力和实践能力至关重要。通过分析环境微生物课程建设方面的现状,阐述了具体的改革方案和措施,以期达到提高学生综合应用所学课程知识能力的目的,为实现应用技术型人才培养目标进行探索和实践。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 马锋锋,赵炜
关键词: 环境微生物学,教学改革,理论教学,实验教学
来源: 教育教学论坛 2019年29期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,工程科技Ⅰ辑
专业: 生物学,环境科学与资源利用,高等教育
单位: 兰州交通大学环境与市政工程学院
基金: 兰州交通大学本科教学改革项目(JGY201844)
分类号: X172-4;G642
页码: 169-170
总页数: 2
文件大小: 44K
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