“一带一路”倡议背景下商务意大利语专业复合人才培养对策探索——以经贸意大利语教学为例

“一带一路”倡议背景下商务意大利语专业复合人才培养对策探索——以经贸意大利语教学为例

论文摘要

"一带一路"倡议的提出和逐步实施将中国与世界各国更紧密地联系在了一起。外语人才,特别是小语种人才在中国与世界各国各个领域的合作中将发挥着重要作用。培养复合型小语种人才已经成为国家发展的战略需求,具有重要性、必要性和迫切性。中意两国之间日益密切的贸易往来将会大大促进意大利语专业人才市场的需求,意大利语高级翻译人才,特别是商务意大利语专业人才必然会出现稀缺。分析经贸意大利语教学中存在的问题和面临的挑战,探讨培养专业商务意大利语人才新的教学模式和教学方法,提出"意大利语语言能力培养、跨文化商务交际能力培养以及学生实践能力培养并重"的思路,为经贸意大利语教学的发展出谋划策。

论文目录

  • 一、“一带一路”倡议背景下商务意大利语专业复合人才培养的重要性以及此类人才的需求特点
  • 二、当前经贸意大利语教学中的问题与挑战
  •   (一)教学资源缺乏系统化建设
  •   (二)课程设置不合理
  •   (三)缺乏复合型师资
  •   (四)学生课堂习得与实践相对脱节
  • 三、复合型商务意大利语人才培养途径及教学模式构建策略
  •   (一)建设系统化的教学资源库
  •   (二)优化培养方案改进教学模式
  •   (三)注重培养学生的跨文化交际能力
  •   (四)培养“复合双师型”教师,打造校企合作平台
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 秦昕婕

    关键词: 一带一路,非通用语,经贸意大利语,教学模式

    来源: 对外经贸 2019年10期

    年度: 2019

    分类: 经济与管理科学,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字,贸易经济

    单位: 四川外国语大学法意语系

    基金: 四川外国语大学“重庆市高校国际化人文特色建设项目(非通用语科研团队21号)”——欧盟主要国家媒体“一带一路”报道的框架研究团队

    分类号: H772;F710-4

    页码: 130-133

    总页数: 4

    文件大小: 206K

    下载量: 104

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