论文摘要
"导师"作为鲁迅形象的重要标签,一直为世人所认同。追溯其来源,则与抗战时期的鲁迅纪念不无关系。抗战时期青少年刊物曾以专刊、特辑等方式全面参与鲁迅导师形象的建构,为我们呈现出了鲁迅"战斗导师"主体形象之下被遮蔽的"人""神"形象之辩、导师资格之问以及"斗士"内涵之争等多重话语。而这些话语之间的博弈依然影响着今天人们对鲁迅导师形象的认知与建构。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 黄轶斓
关键词: 鲁迅纪念,导师形象,建构与博弈
来源: 区域文化与文学研究集刊 2019年02期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,信息科技
专业: 中国文学,中国近现代史,出版
单位: 重庆师范大学教育科学学院,海南师范大学文学院
基金: 2017年度海南省普通高等学校研究生创新项目“抗战时期青少年刊物中的鲁迅纪念研究”(hyb2017—32)
分类号: I210;K265;G237.5
页码: 186-200
总页数: 15
文件大小: 139K
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