提升高校二外日语课程有效性的研究

提升高校二外日语课程有效性的研究

论文摘要

高校外语人才,越来越要求培养复合型人才,二外日语课程作为英语专业学生学习第二门外语的首选语种,如何能学好日语,如何提高学习有效性,成为当前教学中的重中之重,让学生带着兴趣学习,能够喜欢日语,通过学习能得以致用,是二外日语课程研究的重点。

论文目录

  • 1 目前二外日语课程存在的问题
  •   1.1 学生学习动力不强
  •   1.2 授课形式单一
  •   1.3 教学内容选择有待更新
  • 2 改进二外日语课程的几点建议
  •   2.1 建立学生学习日语的信心
  •   2.2 改变教学内容
  •   2.3 改变传统的教学手段
  •   2.4 改变陈旧的教学方法
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张蕊

    关键词: 课程有效性,教学改革,学习兴趣

    来源: 海外英语 2019年21期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 齐齐哈尔工程学院

    分类号: H36

    页码: 22-23

    总页数: 2

    文件大小: 1594K

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