论文摘要
有机化学是化学、化工、材料、环境等专业的一门非常重要的专业基础课程,其教学效果的好坏将直接影响后续专业课程的学习。本研究通过对有机化学教学内容、教学方法以及考核评价体系等方面对该课程进行了一些改革与探索,加强教学内容与生产实际的联系,强化实践技能训练,使教学效果得到了明显的提升,学生成绩提高显著。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王慧芳,刘勇军,赵飞燕,唐建可,马庆国,李冰,张莹琪
关键词: 工科院校,有机化学,应用型课程,改革
来源: 山东化工 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 化学,有机化工,高等教育
单位: 太原工业学院化学与化工系,浑源一中化学组
基金: 太原工业学院应用性课程建设项目“探索《有机化学》课程应用性改革”(2017YJ09Y)
分类号: O62-4;G642.3
DOI: 10.19319/j.cnki.issn.1008-021x.2019.02.075
页码: 183-184
总页数: 2
文件大小: 85K
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