导读:本文包含了均衡增长论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:经济增长,研究生教育,浙江,自由贸易区,多维,部类,医药。
均衡增长论文文献综述
魏奇峰[1]（2019）在《携手促进医疗卫生资源均衡化发展 不断满足群众日益增长的健康需求》一文中研究指出【本报讯】（兰州日报社全媒体记者魏奇峰）11月5日，市委副书记、市长张伟文走访省上部分重点医院，上门解决发展中存在的困难和问题。他说，优质医疗资源的建设，是增强群众获得感、幸福感的重要举措。希望省上的各大医院和兰州市携手促进医疗卫生资源均衡化发展，不断满(本文来源于《兰州日报》期刊2019-11-06）
艾红霞,刘天纵,谭珺,李春丰[2]（2019）在《我省1744家采购商“赶集”进博会》一文中研究指出11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在上海举行，我省共有1744家采购商赴沪“赶洋集”。我省专业观众达4786人，比首届进博会增长17.1%。与首届相比，我省报名企业覆盖24个行业类型，科技生活、汽车、装备、医疗器械及医药用品、品质生活、(本文来源于《湖北日报》期刊2019-11-05）
卢宇[3]（2019）在《浅谈增长极理论和非均衡增长理论在湘教版地理教科书中的渗透》一文中研究指出改革开放以来,在非均衡经济增长理论和增长极理论的指导和实践下,中国的改革开放取得了举世瞩目的成就,那么笔者在理解了赫希曼的非均衡增长思想和佩鲁的增长极理论的基础上,发现了这两大经济增长理论在湘教版地理教科书中的渗透,于是将教材中文字材料与理论相结合,并作了详细注释,并结合改革开放进行了讲解和总结,发现效果甚好。(本文来源于《中学课程辅导(教师通讯)》期刊2019年21期）
田娜[4]（2019）在《西部崛起中的区域经济高质量均衡增长研究》一文中研究指出区域经济增长和均衡发展是对立又统一的矛盾。西部大开发伴随着西部地区增长极形成的非均衡过程,是实现经济增长的必然阶段。但从更长的时空维度来看,极化效应所产生的集聚规模经济是具有一定限度的。西部区域经济叁层次梯队式特征明显,但是省内城市之间、不同区域之间良性互动共同发展的格局还没形成,区域内部发展不平衡、不充分,已经成为西部地区长期落后于东中部发达地区的重要原因。因此,西部主要城市和增长极应该进入扩散阶段并建立高水平联系的多级增长体系,在协调发展中拓展发展空间,在加强薄弱领域中增强发展后劲,以实现西部区域经济的高质量均衡增长。(本文来源于《西安文理学院学报(社会科学版)》期刊2019年04期）
吴义刚[5]（2019）在《供给侧结构性改革:均衡增长的理论与逻辑——基于马克思扩大再生产理论的研究》一文中研究指出经济均衡增长的条件是社会再生产两部类保持均衡,但在资本主义生产方式下,这种均衡是不稳定和脆弱的,会随着资本有机构成的提高而被打破。两部类一旦失衡会引起社会生产能力向第一部类转移,并在第一部类累积和自循环,使生产与消费相互背离,在资本平均利润率持续下降的条件下,成为诱发经济危机的引信。供给侧结构性改革不仅是化解经济运行现实矛盾的当务之急,更是新时代中国特色社会主义市场经济的生产方式调整和完善,是马克思主义均衡增长逻辑下的长期发展策略。(本文来源于《当代经济研究》期刊2019年08期）
杨军,董婉璐,胡继亮[6]（2019）在《构建中国-欧盟自由贸易区的经济增长和福利效应——基于全球动态一般均衡模型的分析》一文中研究指出中国与欧盟在世界经济上占有举足轻重的地位,双方任何形式的贸易合作都将对世界经济产生重要影响。推进中国-欧盟自贸区构建是我国深化对外开放和强化国际合作的重大举措,采用全球动态一般均衡模型,考虑全球投资分配和资本积累机制、关税削减和非关税壁垒降低因素,从宏观和产业等层面系统地评估中国-欧盟自贸区构建对经济发展的影响。结果显示:中国-欧盟自贸区可以显着促进中欧经济增长和经济福利提高;双边贸易及其依存度将得到提升,有利于比较优势的发挥,促使中欧产业结构发生深刻调整。此外,中国-欧盟自贸区将显着影响全球贸易流向和格局,有助于推动全球贸易开放和经济一体化。(本文来源于《产经评论》期刊2019年04期）
刘雪晨[7]（2019）在《中国经济增长中的多维均衡测度研究》一文中研究指出中国经济“新常态”的来临让国家越发意识到均衡增长、协调发展的迫切性和重要性,并促使经济学者们在经济持续增长、平衡(均衡)发展以及平衡(均衡)测度等领域进行多方面的反思和研究。宏观经济运行中的多方面矛盾不断突显,多年来中国经济增长是以不平衡,牺牲诸多利益为代价的,中国经济已经进入了转折期,消费与投资的矛盾、能源环境制约与经济增长的矛盾、过度繁荣的房地产市场与经济可持续增长的矛盾等等,经济增长在这些矛盾的影响下有巨大的下行压力,种种失衡状况使中国经济增长潜力和可持续发展受到威胁。从当前中国实际看,消除经济结构扭曲、实现多方面均衡发展是比保持高速发展更重要且艰难的任务。本文提出“经济增长的多维均衡”概念——在经济增长达到潜在经济增长率水平时,经济系统中相互联系的多维度变量间的关系也达到稳定的状态,其中,“多维”是指经济系统中彼此联系相互制约的不同维度的状态变量,这些状态变量间的稳定关系称为多维均衡。多维均衡基础上的经济增长应该成为经济发展主旋律。那么,判断和测度均衡发展程度,就成为实现中国多维均衡经济增长的前提和重要问题。本文关注宏观经济增长的多维均衡的解构与非均衡发展的测度,将有助于均衡发展理论和测度方法创新。主要工作与贡献为:第一,基于中国国情和发展方向,提出“经济增长的多维均衡”概念框架,进行多层次的刻画和解析,为后续均衡系统模拟和均衡测度提供理论基础。第二,基于中国历史数据和现实经济运行进行全面判断,构建了契合中国宏观经济增长的多维均衡系统,并运用联立方程模型估计和目标规划模拟了多维均衡关系和多维均衡值,期望做到理论建构与方法创新的统一。第叁,构建中国经济增长多维均衡指数体系,借助于两个模型结果的指数测算有助于在经济增长多维均衡理论框架下形成完整的均衡测度指标体系,通过对比实际水平与均衡水平的差异,对经济非均衡发展进行测度分析,以便进行失衡监测和预警,为未来经济增长的治理方向和战略选择提供依据。本文设计了6个章节。第1章,引言。首先是概念界定,探讨经济均衡的不同理解后,提出“经济增长的多维均衡”的概念,并进行多层次的刻画和解析,为后续均衡系统模拟和均衡测度提供理论基础。随后介绍本文的研究背景和意义,说明研究思路、研究内容和创新点。第2章,文献综述。从3个角度整理回顾相关文献,经济增长理论中的均衡思想、宏观经济均衡的理论与测度及变量间均衡关系、以及潜在经济增长率的测度研究。并加入简要的文献述评。第3章,中国潜在经济增长率测算。实证分析从第3章开始,首先量化经济均衡增长水平,即测算潜在经济增长率。用生产函数法估算资本产出弹性和劳动产出弹性,得到趋势全要素生产率,进而算出1978~2017年我国潜在产出和潜在经济增长率。并根据测算结果和产出缺口曲线将1978年以来的经济发展分为4个周期。目前我国正处于第4个周期前半段,经济增长从高速进入中速,不过产出缺口始终维持在1%以内,充分体现了我国政府对经济增长维稳的决心。第4章,中国经济增长多维均衡关系模型构建与参数估计。基于中国宏观经济特征和国情,利用我国从1993年到2017年的宏观经济数据,对经济增长中的多维均衡关系进行模拟,构建了一套联立方程模型——“中国经济增长多维均衡关系模型”,这套模型包含9大模块、25个变量和18个计量经济方程,采用各变量的趋势值序列建模,模型估计的一套系数称为“多维均衡系数”。随后,对该模型进行单个结构方程检验和总体模型检验。第5章,中国潜在经济增长率目标下的多维均衡测算。在“中国经济增长多维均衡关系模型”基础上,构造目标规划模型——“中国经济增长多维均衡规划模型”,该模型是由叁层目标及相应目标约束构成,潜在经济增长率为第一层目标,多维均衡关系为第二层目标。至此,第4章与第5章共同构建了“中国经济增长多维均衡模型”系统,模型包括两个子模型——“中国经济增长多维均衡关系模型”和“中国经济增长多维均衡规划模型”。该系统具有的特征:关系是稳态的,不受随机波动的影响,当给定各个时期的动态潜在增长率时,可以得到与潜在经济增长率匹配的各变量的均衡值,即多维均衡值。随后,构建中国经济增长多维均衡指数,用实际值与均衡值比较,测算宏观经济各方面的均衡指数,形成一套完整的经济均衡测度分析体系。第6章,结论与建议。对全文工作进行概括和总结,在测度结果基础上形成了若干研究结论,认为我国经济有较大多维失衡压力,GDP模块、金融模块和收入模块是主要原因,能源环境方面近几年均衡表现较好,物价方面失衡严重,收入方面均衡表现稳定,外贸方面均衡水平波动频繁。最后结合我国实际情况和本文的研究结论提出相应建议。政府可以通过中国经济增长多维均衡指数的趋势变化及时判断发展态势,掌握均衡状况的内在原因,以及时调整政策、采取措施,从而切实推进经济增长的多维均衡发展。(本文来源于《山西财经大学》期刊2019-06-05）
徐祖贤[8]（2019）在《浙江经济增长均衡性、协调性持续增强》一文中研究指出4月22日，浙江省召开了一季度经济运行情况新闻发布会。省统计局总统计师王美福发布了主要经济数据。一季度，浙江实现生产总值13084亿元，按可比价计算，同比增长了7.7%。分产业看，第一产业增加值311亿元，增长1.5%；第二产业增加值5233亿元，增长7(本文来源于《中国经济时报》期刊2019-05-06）
张学谦[9]（2019）在《研究生教育公平的一个解释：机会平等、配置有效与增长均衡》一文中研究指出研究生教育作为国民教育体系的最高层次,是培养高层次人才和释放人才红利的主要途径,是实施创新驱动发展战略和建设创新型国家的关键要素。研究生教育公平作为研究生教育制度的首要德性,如何界定研究生教育公平、如何测量研究生教育公平、如何促进研究生教育公平,这关乎研究生教育改革成功推进,关乎国家教育事业繁荣发展,关乎国家竞争力全面提升。鉴于此,本研究:根据正义理论、生产理论与博弈理论等相关公平理论,构建研究生教育公平理论——逻辑起点;搜集研究生教育资料、数据,测量我国研究生教育公平程度——核心要素;有针对性地提出促进研究生教育公平的对策与建议——价值目标。主要研究内容和结果如下:第一,研究生教育公平理论构建。(1)研究生教育平等,实质是研究生教育机会平等,机会不平等可归因为基于考生出身的偏倚或歧视。(2)研究生教育有效,是研究生教育资源配置的最优状态,其存在技术变化、纯技术效率变化与规模效率变化叁个主要来源。(3)研究生教育均衡,出现在研究生教育“产出”的需求等于供给之时,研究生教育消费者与生产者双方都是合意的——对此“产品”“支出”或“收入”都感到满意。(4)研究生教育公平,是平等、有效及均衡叁者和谐统一的关系状态,机会平等是公平的基础和前提,配置有效是公平的重要价值取向和实现手段,增长均衡则为使命和目标;原则体系,平等原则、差异原则与补偿原则分别为第一、第二与第叁原则。第二,研究生教育机会平等实证分析。(1)研究设计,建立“叁招生维度”分析框架,样本为“双一流”建设高校,方法是森的贫困指数。(2)研究结果,专业学位不平等程度高于学术学位,全日制不平等程度与非全日制相近,自然科学不平等较人文社科更严重。(3)结论分析,歧视对机会不平等贡献较小,偏倚是不平等的主要原因;同等学力群体报考机会缺失为机会不平等的主要表现,其次是只招收推免生这一特定群体形成的教育特权。第叁,研究生教育配置有效实证分析。(1)研究设计,建立“叁学科领域”分析框架,样本为“双一流”建设高校,方法是SE-DEA、Malmquist指数。(2)研究结果,人文社科综合效率较高、生产率有所下降,自然科学综合配置有效、生产率略有上升,人文社科及自然科学整体综合配置高效、生产率持续上升。(3)结论分析,综合有效为资源投入不足驱动的“假性有效”、综合无效是由产出不足及投入冗余共同制约的“纯粹无效”,生产率上升为技术进步、纯技术效率提高与规模收益递增驱动的“周期性、内涵式与外延式综合上升”,生产率下降则是技术退步、纯技术效率下降引致的“周期性、常态式综合下降”。第四,研究生教育增长均衡实证分析。(1)研究设计,建立“叁学科领域”分析框架,样本为“双一流”建设高校,方法是随机前沿分析。(2)研究结果,人文社科均衡程度较低、上升幅度明显,自然科学失衡状况严重、改善效果有限,人文社科及自然科学整体不均衡程度高、下降幅度较小。(3)结论分析,培养的国家科学基金获得者、发表的学术论文这两类产出对收入有显着影响;不均衡效应与生产要素、生产率变化均呈现显着负相关性,经费支出与技术变化对不均衡效应影响强度最大。第五,促进研究生教育公平的对策与建议。(1)研究生教育机会平等的实现策略:避免偏倚招生,增设推荐免试研究生资格院校;消除歧视观念,规范编制研究生招生简章目录。(2)提高研究生教育配置效率的对策:强化产出导向,控制研究生教育规模过度扩张;完善科研设施,提高研究生教育治理管理能力。(3)实现研究生教育均衡增长的建议:重视社会服务,保障研究生教育卓越产出供给;加强经费投入,缩小研究生教育科研水平差距。(本文来源于《中国科学技术大学》期刊2019-05-01）
李正彪,薛勇军[10]（2019）在《人力资本外溢性、技术进步及其对经济均衡增长的影响》一文中研究指出采用罗默的思路,将经济体系分为研发部门、中间产品部门和最终产品部门,通过研发部门中人力资本的外溢性来解释经济的持续增长。在研究的过程中,将基础科学研究、应用科学研究以及试验发展研究都纳入了经济增长分析框架。通过比较静态分析来研究人力资本影响技术进步的方式,推导出叁部门实现利润最大化条件,分析由人力资本外溢性导致的技术进步对经济均衡增长的影响。研究结果表明:人力资本外溢性可以解释内生的技术进步;基础科学研究人力资本比应用科学研究和试验发展人力资本具有更大的外溢性;基础科学研究人力资本对人均收入增长的影响更大。(本文来源于《技术经济》期刊2019年04期）
均衡增长论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
11月5日至10日，第二届中国国际进口博览会在上海举行，我省共有1744家采购商赴沪“赶洋集”。我省专业观众达4786人，比首届进博会增长17.1%。与首届相比，我省报名企业覆盖24个行业类型，科技生活、汽车、装备、医疗器械及医药用品、品质生活、
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
均衡增长论文参考文献
[1].魏奇峰.携手促进医疗卫生资源均衡化发展不断满足群众日益增长的健康需求[N].兰州日报.2019
[2].艾红霞,刘天纵,谭珺,李春丰.我省1744家采购商“赶集”进博会[N].湖北日报.2019
[3].卢宇.浅谈增长极理论和非均衡增长理论在湘教版地理教科书中的渗透[J].中学课程辅导(教师通讯).2019
[4].田娜.西部崛起中的区域经济高质量均衡增长研究[J].西安文理学院学报(社会科学版).2019
[5].吴义刚.供给侧结构性改革:均衡增长的理论与逻辑——基于马克思扩大再生产理论的研究[J].当代经济研究.2019
[6].杨军,董婉璐,胡继亮.构建中国-欧盟自由贸易区的经济增长和福利效应——基于全球动态一般均衡模型的分析[J].产经评论.2019
[7].刘雪晨.中国经济增长中的多维均衡测度研究[D].山西财经大学.2019
[8].徐祖贤.浙江经济增长均衡性、协调性持续增强[N].中国经济时报.2019
[9].张学谦.研究生教育公平的一个解释：机会平等、配置有效与增长均衡[D].中国科学技术大学.2019
[10].李正彪,薛勇军.人力资本外溢性、技术进步及其对经济均衡增长的影响[J].技术经济.2019
论文知识图
