论文摘要
气候变化与环境作为生态学本科专业的一门基础课程,具有鲜明的多学科交叉特征,对于培养学生的创新创业能力具有重要意义。然而,伴随学科体系的不断发展以及新兴教学形式的涌现,原先教学内容已无法满足当代大学生对新知识的渴求。结合扬州大学生态学专业本科培养方案,围绕课程定位、教学内容、教学方法及教学实习等方面阐述了该课程理论教学环节与实践教学环节的改革,旨在培养新形势下具有创新创业能力的高素质本科人才。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李成,徐建祥,罗云建,钟磊
关键词: 生态学专业,气候变化与环境,课程教学改革,扬州大学
来源: 安徽农业科学 2019年12期
年度: 2019
分类: 农业科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 生物学,高等教育
单位: 扬州大学园艺与植物保护学院生态学系
基金: 江苏省自然科学基金项目(BK20180939),国家自然科学基金项目(41801013,31500388),扬州大学科研经费资助项目(137011343)
分类号: G642;Q14-4
页码: 278-279+282
总页数: 3
文件大小: 364K
下载量: 67
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