黑人个性论文-闫国娥,祁继香

黑人个性论文-闫国娥,祁继香

导读:本文包含了黑人个性论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献,主要关键词:《宠儿》,黑人,独立人格,个性解放

黑人个性论文文献综述

闫国娥,祁继香[1](2012)在《解读《宠儿》中黑人的个性解放》一文中研究指出本文通过对小说《宠儿》主要人物在奴隶制惨无人道的迫害下所造成的扭曲性格和病态心理的分析,再现了奴隶制带给美国黑人肉体上和精神上的伤害和摧残,然而,奴隶制并没有摧毁黑人,他们勇敢地面对奴隶制带给他们的一切苦难,坚强地走上了一条追求个性解放的艰辛道路,最终他们走出了自己的心理阴影,重新找到自己独立完整的人格,从而获得个性的真正解放。(本文来源于《长春教育学院学报》期刊2012年05期)

郑玉荣[2](2010)在《莫里森小说中黑人社区群体张力下的个性人物探析》一文中研究指出莫里森的小说中,黑人社区是具有村落性质的集体,是影响人物命运的显着因素。社区群体既支持又限制其成员个性的发展。在黑人群体的凝聚力和排斥力的共同作用下,一些黑人个体人物与社区群体相脱离。通过浅析这些个体人物,揭示了莫里森小说中社区群体和个体的关系。(本文来源于《长春大学学报》期刊2010年11期)

赵林娟[3](2007)在《黑人·人·个性和自我本质的失落——埃里森《看不见的人》的写作手法》一文中研究指出黑白两种文化冲突是多数黑人小说中揭示的主题。《看不见的人》作为埃里森唯一一部长篇小说,通过主人公“我”自身的经历,揭示了黑白文化的总格局和两者之间错综复杂的关系,书中主人公“我”一系列的经历和加之于身的挫折,使之形成了虚无的存在,而“我”在纽约的经历又使“我”找到了真正的存在。此一过程打上了萨特的“虚无存在—超然存在—真正存在”的烙印。书中运用了各种艺术手段,尤其是象征手法,更有助于主题的表现。(本文来源于《哈尔滨职业技术学院学报》期刊2007年01期)

许海燕[4](2001)在《黑人·人·个性和自我本质的失落——评艾里森的小说《看不见的人》》一文中研究指出艾里森的《看不见的人》反映了二十世纪叁四十年代美国仍旧存在的种族歧视和黑人在新形势下的抗争,同时也表示出不赞成黑人运动中极端民族主义的倾向。小说塑造了一个现代美国黑人的形象,探索了作为现代人的美国黑人的异化感、个性和自我本质的失落。小说具有浓厚的表现主义和超现实主义的色彩,广泛运用了象征的手法,富有音乐性,与黑人爵士音乐和黑人布鲁士歌曲有明显的联系。(本文来源于《当代外国文学》期刊2001年04期)

黑人个性论文开题报告

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

莫里森的小说中,黑人社区是具有村落性质的集体,是影响人物命运的显着因素。社区群体既支持又限制其成员个性的发展。在黑人群体的凝聚力和排斥力的共同作用下,一些黑人个体人物与社区群体相脱离。通过浅析这些个体人物,揭示了莫里森小说中社区群体和个体的关系。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

黑人个性论文参考文献

[1].闫国娥,祁继香.解读《宠儿》中黑人的个性解放[J].长春教育学院学报.2012

[2].郑玉荣.莫里森小说中黑人社区群体张力下的个性人物探析[J].长春大学学报.2010

[3].赵林娟.黑人·人·个性和自我本质的失落——埃里森《看不见的人》的写作手法[J].哈尔滨职业技术学院学报.2007

[4].许海燕.黑人·人·个性和自我本质的失落——评艾里森的小说《看不见的人》[J].当代外国文学.2001

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