论文摘要
创新发展是开展科技活动第一动力源。采用文献研究的方法,发现高职学生科技社团核心功能是培养高职学生的科技素养、向学生根植创新理念;高职院校的科技社团普遍存在认知狭隘、管理制度不完善、活动形式单一、活动经费不足、缺乏内化过程等问题。研究从微观管理视角理顺发展思路,探索科技社团的创新发展思路、活动形式,建立和完善科技社团的管理制度并依据内外资源及环境状况,推动科技社团发展,以期为提升高职科技社团活动质量提供参考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 吴渝
关键词: 高职学生,科技社团,创新发展
来源: 江苏高职教育 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑
专业: 职业教育
单位: 罗定职业技术学院教育系
基金: 2018年广东省科技创新战略专项资金(“大专项+任务清单”管理模式)“以社团为平台建设高职学生科技创新活动”(编号:2018B070301)
分类号: G715.5
DOI: 10.15903/j.cnki.jniit.2019.03.019
页码: 92-97
总页数: 6
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