导读:本文包含了虹鳉鱼论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:硝基,甲苯,毒性,苗种,鱼苗,芳烃,染色体。
虹鳉鱼论文文献综述
[1]（2013）在《虹鳉鱼繁殖池中的照明以及每日鱼苗采集次数对鱼苗产量的影响》一文中研究指出在胎生的观赏鱼养殖场会发生亲鱼同类相食造成鱼苗的大量损失。以前的研究结果显示,可通过光照刺激将新出生的鱼吸引到收集鱼苗所用的收集网中,以此增加虹鳉鱼繁殖池中鱼苗的产量。本研究则在实验室繁殖池中测试了每日鱼苗收集次数和光照时间设置对鱼苗产量的影响。每日收集一次和(本文来源于《渔业现代化》期刊2013年06期）
[2]（2013）在《使用光照增加虹鳉鱼繁殖池鱼苗产量的一个新颖方法》一文中研究指出在实验室和商业养殖场对增加虹鳉鱼繁殖池鱼苗产量的一个新颖方法进行了测试。这个方法依靠有光照的鱼苗收集网吸引新出生的虹鳉鱼进入其中,这降低了它们被同类相食的风险。实验室试验揭示,使用带光照的收集网与没有光照的收集网相比,鱼苗的产量明显更高(高出30.2%)。还发现鱼苗收(本文来源于《渔业现代化》期刊2013年06期）
张蕾,徐镜波[3]（2004）在《2,6-二硝基甲苯与4-硝基甲苯对虹鳉鱼的联合毒性》一文中研究指出以虹鱼 ( Poecilia reticulata)为试验材料 ,进行了 2 ,6-二硝基甲苯 ( 2 ,6-DNT)与 4-硝基甲苯 ( 4 -NT)的急性毒性和联合毒性研究。采用 Marking相加指数法 ( AI)及相似性参数 (λ)对联合毒性做出评价。两种评价方法得出一致的结论 :在等毒性配比的条件下 ,两者为协同作用(本文来源于《环境污染与防治》期刊2004年03期）
张蕾[4]（2004）在《五种硝基芳烃化合物对虹鳉鱼单一及联合毒性效应研究》一文中研究指出本文以1~2周龄的虹鳉鱼（Poecilia reticulata）作为实验材料，以2,6-二硝基甲苯（2,6-DNT）、2,4-二硝基甲苯（2,4-DNT）、4-硝基甲苯（4-NT）、间二硝基苯（m-DNB）以及2,4-二硝基苯胺（2,4-DNAn）为研究对象，进行五种硝基芳烃化合物的单一毒性（包括96h急性毒性、蓄积毒性、50d亚急性毒性研究）及联合毒性效应研究。急性毒性实验表明，这五种化合物均为中等毒性，它们各自的96hLC50值及95%置信限为：2,6-DNT=25.33（24.78~25.94）mg/L，2,4-DNT=24.57（23.99~25.12）mg/L，4-NT=59.81（59.02~60.95）mg/L，m-DNB=19.13（18.20~19.95）mg/L，2,4-DNAn=13.82（13.21~14.49）mg/L。急性毒性顺序是：4-NT<2,4-DNT≈2,6-DNT<m-DNB<2,4-DNAn。安全浓度分别为：2,6-DNT=0.25mg/L，2,4-DNT=0.25mg/L，4-NT=0.60mg/L，m-DNB=0.19mg/L和2,4-DNAn=0.14mg/L。采用蓄积系数Kcum评价受试物的蓄积毒性，得出：2,4-DNT为明显蓄积，4-NT为明显蓄积，m-DNB为明显蓄积，2,6-DNT为中等蓄积，2,4-DNAn为轻度蓄积。采用蓄积指数（Ic）法评价得到：2,4-DNT为极强蓄积，4-NT为极强蓄积，m-DNB为极强蓄积，2,6-DNT为强蓄积。50天的亚急性毒性实验结果显示，受试物对1~2周龄虹鳉鱼的生长，尤其是对体重的绝对生长量和瞬时生长率有明显影响，这种影响一般在染毒的20~30天之间表现最为明显：染毒20天，2,4-DNAn的2.21mg/L染毒组，2,6-DNT，2,4-DNT和4-NT的1.48mg/L染毒组与对照组呈显着差异（P<0.05），m-DNB的0.75mg/L染毒组与对照组呈极显着差异（P<0.01）；染毒30天，所有染毒组与空白对照组均已呈极显着差异（P<0.01）；各染毒组体重的瞬时生长率曲线在20~30天时均呈下降趋势。以2,6-DNT为基础，按照等毒性配比，采用毒性单位分析法、毒性单位图解法及相加指数法评价混合物联合毒性：2,6-DNT+2,4-DNT在24h为小于相加（独立作用）或拮抗，48h至96h均为协同；2,6-DNT+4-NT与2,6-DNT+m-DNB在24h至96h均为协同；2,6-DNT+2,4-DNAn在24h至96h均<WP=4>为小于相加（独立作用）或拮抗；2,6-DNT+2,4-DNT+4-NT在24h至96h均为协同。(本文来源于《东北师范大学》期刊2004-05-01）
张蕾,徐镜波[5]（2004）在《硝基芳烃对虹鳉鱼(Poecilia reticulata)的毒性》一文中研究指出主要研究了2,6-二硝基甲苯(2,6-DNT)和4-硝基甲苯(4-NT)两种硝基芳烃对虹鳉鱼的急性毒性、亚急性毒性及联合毒性效应,旨在为渔业水质标准的制定与完善提供可靠的科学依据。研究表明,2,6-DNT的急性毒性大于4-NT,二者的96 h LC50值分别为(25.22±0.19)mg/L和(60.26±0.09)mg/L;亚急性毒性研究中,两种化合物的各种质量浓度在40天内,对试验动物的生长有不同程度的影响;应用Marking相加指数法评价二者的联合毒性,结果表明其联合毒性为协同。(本文来源于《生态环境》期刊2004年01期）
赵守城[6]（1998）在《雄性虹鳉鱼体色的遗传机制》一文中研究指出虹鳉(Lebistes)鱼是一种小型观赏鱼类,但是雌、雄个体之间的体色却具有明显的差异。雌性个体为灰色,而雄性个体的背鳍基部却具有艳丽的花色斑点。雄性个体的这一表型特征只能遗传给下一代的雄性个体,不能遗传给雌性个体。因此,这一性状可以用来鉴别虹鳉鱼的雌、雄性别。(本文来源于《河北渔业》期刊1998年02期）
虹鳉鱼论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
在实验室和商业养殖场对增加虹鳉鱼繁殖池鱼苗产量的一个新颖方法进行了测试。这个方法依靠有光照的鱼苗收集网吸引新出生的虹鳉鱼进入其中,这降低了它们被同类相食的风险。实验室试验揭示,使用带光照的收集网与没有光照的收集网相比,鱼苗的产量明显更高(高出30.2%)。还发现鱼苗收
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
虹鳉鱼论文参考文献
[1]..虹鳉鱼繁殖池中的照明以及每日鱼苗采集次数对鱼苗产量的影响[J].渔业现代化.2013
[2]..使用光照增加虹鳉鱼繁殖池鱼苗产量的一个新颖方法[J].渔业现代化.2013
[3].张蕾,徐镜波.2,6-二硝基甲苯与4-硝基甲苯对虹鳉鱼的联合毒性[J].环境污染与防治.2004
[4].张蕾.五种硝基芳烃化合物对虹鳉鱼单一及联合毒性效应研究[D].东北师范大学.2004
[5].张蕾,徐镜波.硝基芳烃对虹鳉鱼(Poeciliareticulata)的毒性[J].生态环境.2004
[6].赵守城.雄性虹鳉鱼体色的遗传机制[J].河北渔业.1998
论文知识图
