导读:本文包含了文笔理论论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:应用文,卡特,理论,文心雕龙,优劣,文笔,方法。
文笔理论论文文献综述
赵转利[1]（2018）在《卡特福德转换理论指导下的应用文笔译》一文中研究指出翻译实践报告以约翰·卡特福德翻译转换理论为基础,选用笔者在白俄罗斯输变电项目的部分笔译实践资料,以应用文笔译为例,结合应用文的语言特点,探讨卡特福德翻译转换理论在应用文笔译中的实际应用,总结应用文笔译的规律。笔者于2016年8月至2017年7月在陕西奥托电力工程有限公司白俄罗斯核电输出线路工程第二十叁子项实习,期间担任俄语翻译,参加了商务谈判、现场翻译、财务翻译及工程相关资料的翻译工作。这些工作为本实践报告积累了大量素材,包括信函(请求函、通知函、派遣信、感谢函、确认函、复询价函、复报价函、复索赔函)、标书、施工图纸、财务票据、合同及其他各项资料。笔者在卡特福德转换理论的指导下,对应用文的笔译进行分析和探究,总结出范畴转换方法在应用文笔译中的使用技巧。本实践报告由四章组成:第一章:主要介绍翻译任务、笔译文本及译前准备。第二章:介绍应用文的定义、范畴、特点、汉译要点及应用文笔译在涉外翻译中的重要性。第叁章:介绍卡特福德转换理论,结合转换理论,通过译例分析,探究范畴转换的方法在实践中的应用,总结范畴转换的方法在应用文笔译中的使用技巧。第四章:总结翻译实践,阐述尚待解决的问题及翻译心得。(本文来源于《西安外国语大学》期刊2018-06-01）
吕海龙[2]（2013）在《论“文”、“笔”优劣说的兴起与消歇——兼论刘知几的理论贡献》一文中研究指出南北朝迄唐,"文""笔"分别指代两类不同的文体。前者指有韵之文,后者指无韵之文。时人将二者对举,于是便也有了孰优孰劣的比较。主要结论有叁:一是"文"优"笔"劣;二是"笔"优"文"劣;叁是"文""笔"并重,取其两长各去所短。"文"、"笔"优劣说起于"文"、"笔"之分;终又因两者的日益融合而演化为圆融"文"、"笔"的文学观。这种文学观念对唐代古文运动有着深远的影响。(本文来源于《江苏教育学院学报(社会科学版)》期刊2013年06期）
莫恒全[3]（2010）在《兼习文笔之体,洞谙文笔之术——《文心雕龙·总术》对应用写作理论的学术贡献》一文中研究指出"文场笔苑,有术有门"、"乘一总万,举要治繁"、"思无定契,理有恒存"是《总术》篇叁个重要的观点。它们分别强调了端正学术观念的问题,强调了掌握为文之术的问题,强调了正确处理写作基本原理和写作思维的关系的问题。这叁个重要观点从认识论的高度阐述了写作理论与一切写作实践的的辩证关系,阐述了写作理论对于一切写作实践活动的指导作用。换言之,《总术》篇所论之"术",不仅是文学创作之"术",也同样包含应用写作之"术"。黄侃先生主张"兼习文笔之体,洞谙文笔之术",这是对《总术》篇意旨的正确阐释。如此精深而广博的内蕴,仅仅从文学角度进行阐述是很不够的,还应当从应用写作理论的角度发掘它的学术贡献!(本文来源于《广西大学学报(哲学社会科学版)》期刊2010年06期）
文笔理论论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
南北朝迄唐,"文""笔"分别指代两类不同的文体。前者指有韵之文,后者指无韵之文。时人将二者对举,于是便也有了孰优孰劣的比较。主要结论有叁:一是"文"优"笔"劣;二是"笔"优"文"劣;叁是"文""笔"并重,取其两长各去所短。"文"、"笔"优劣说起于"文"、"笔"之分;终又因两者的日益融合而演化为圆融"文"、"笔"的文学观。这种文学观念对唐代古文运动有着深远的影响。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
文笔理论论文参考文献
[1].赵转利.卡特福德转换理论指导下的应用文笔译[D].西安外国语大学.2018
[2].吕海龙.论“文”、“笔”优劣说的兴起与消歇——兼论刘知几的理论贡献[J].江苏教育学院学报(社会科学版).2013
[3].莫恒全.兼习文笔之体,洞谙文笔之术——《文心雕龙·总术》对应用写作理论的学术贡献[J].广西大学学报(哲学社会科学版).2010
论文知识图
