导读:本文包含了话语霸权论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:霸权,话语,金融危机,乔治,互联网,殖民主义,世界。
话语霸权论文文献综述
汪非,宁梅[1]（2019）在《论吉卜林《丛林之书<立基·提基·塔维>》中的话语霸权》一文中研究指出《丛林之书》是英国作家吉卜林(1865-1936)的代表作儿童故事集,该书由13个篇章组成,《立基·提基·塔唯》是第8个。由于作者辗转于英国和印度两种文化之间的人生经历,又生活在英国殖民扩张的历史大背景下,其作品具有较大的后殖民主义视角的阐释空间。本文试图运用赛义德和斯皮瓦克的后殖民主义理论,揭示《立基·提基·塔维》这个动物寓言中吉卜林隐含的话语霸权。(本文来源于《大众文艺》期刊2019年21期）
吕映晖[2]（2019）在《美国网络话语霸权的生成逻辑及应对策略》一文中研究指出当今时代是互联网时代,互联网加快了信息流通的速度,拓宽了信息传播范围的广度,直接影响到国际舆论和国家安全,互联网的发展和意识形态的结合成为当下研究的焦点。本文从美国网络话语霸权建设的背景入手,探讨其网络话语霸权的生成逻辑,提出在新时代应对网络话语霸权的策略,对于坚持马克思主义意识形态的主导地位、正确引导网络意识形态有重大的意义。(本文来源于《新闻研究导刊》期刊2019年20期）
杨婕[3]（2019）在《话语:有声的权力——奥威尔《动物庄园》中话语霸权的批判》一文中研究指出乔治·奥威尔的小说《动物庄园》利用动物寓言,揭示了统治阶级如何利用话语霸权实现对大众的控制、欺骗,以维护对统治阶级。奥威尔在这部小说中清晰地呈现了语言与权力共生的关系,也在揭露话语霸权背后罪恶行径的同时,用讽刺的手法下揭示了极权统治的面目,表达了他反对极权的政治思想。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年26期）
刘小燕,崔远航[4]（2019）在《话语霸权:美国“互联网自由”治理理念的“普适化”推广》一文中研究指出"互联网自由"自克林顿政府起就被置入"个体权利"这一范畴中予以表达,美国政府官员(及其他政客)、智库和媒体等通过借助历史语境、宏大叙事和污名化异己等方式,推动这一理念的合法化和普适化,并将其视为全球唯一"正确"的标准,亦自诩为这一标准的捍卫者。但这一理念的提出目标、实践过程均显示出强烈的美国单边主义和利己主义色彩。"互联网自由",其背后恰是美国持续维护其全球领导地位和权力地位的企图,也是美国尝试在国际网络治理体系中占据主导地位的重要手段。当前随着全球各国对网络安全问题的愈发重视,美国"互联网自由"理念受到诸多质疑和挑战。(本文来源于《新闻与传播研究》期刊2019年05期）
王华生[5]（2019）在《数字网络媒介环境下的西方话语霸权》一文中研究指出数字网络媒介时代("第二媒介时代")的到来,它的"双向的、去中心化的交流"方式在一定程度上改变了第一媒介时代由社会文化精英和上层知识分子主导的话语权力。特别是近年来所发生的"网纸替代"更是一场全方位的文化传播方式的大变革,它的平民性、普泛化、低门槛极大地改变了人们的生活方式,显然也改变了社会文化的生产方式和文化传播方式。然而,任何科学技术的产生与发展都无法摆脱社会生活在强制性再生产中所形成的社会利益的局限与控制,媒介的权力终究难以摆脱资本权力的控制。在当今世界的权力场域中,以美国为首的西方世界仍然拥有强大的话语权力,即西方话语霸权。我们必须坚持正确的舆论导向,努力提高道路自信、制度自信、理论自信和文化自信;加快经济发展,努力提高自身的话语权力;推进科学技术的创新和发展,不断提高自身的话语能力。只有这样,才能深刻揭露、批判和抵制西方垄断资本的话语霸权,为我们的和平崛起和更大发展提供有利的发展环境。(本文来源于《河南大学学报(社会科学版)》期刊2019年03期）
阚道远[6]（2019）在《西方话语霸权建构的新动向及其政治影响》一文中研究指出在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争中,话语权事关国家意识形态安全和政权安全。话语霸权建构是西方发达资本主义国家进行全球统治和文化渗透的重要手段,近期又呈现出若干需要加以关注的新变化新特点。第一,西方话语霸权建构的新变化新特点。一是从政治话语霸权延伸到经济、社会、生态等;二是从语言演绎归纳演变为操弄数据、模型等;叁是从学术研究范畴扩展到网络娱乐空间和社会,进行基层渗(本文来源于《世界社会主义研究》期刊2019年02期）
阚道远[7]（2018）在《西方话语霸权建构的新动向及其政治影响》一文中研究指出伴随着中国日益走近世界舞台中央,西方国家创新方式、变换手法,采取建构"整体"话语霸权、"指数"话语霸权、"流行"话语霸权和"权力"话语霸权等一系列做法,发动意识形态和心理塑造新攻势,客观上增加了中国面临的意识形态风险和政权安全风险。因此,必须高度关注西方话语霸权建构的新动向新影响,积极寻求消解西方话语霸权和建构中国特色话语体系的路径方法。(本文来源于《思想理论教育导刊》期刊2018年11期）
彭会敏[8]（2018）在《关于中小学课堂教师话语霸权的思考》一文中研究指出中小学课堂教师话语霸权的研究对提高课堂教学质量、促进良好师生关系具有重要意义。本文论述了教师话语霸权的概念、成因以及如何消除课堂教师话语霸权。(本文来源于《新智慧》期刊2018年32期）
何萍[9]（2018）在《金融危机与当代全球话语霸权》一文中研究指出当代全球话语霸权的形成建立在资本主义世界体系建构的基础上。它不同于20世纪资本主义世界的扩张。资本主义的世界扩张,是指资本主义国家把自身的内在危机转嫁到非资本主义国家,以暴力的方式侵占和瓜分非资本主义国家,掠夺非资本主义国家的自然资源和人力资源,实现资本积累。这是从内在动力的角度来探讨资本主义世界体系的形成。与之不同,当代全球话语霸权,指的是资本主义中心国家对外围国家的主导和控制权。这种主导和控制权有经济上和军事上的,它所体现的是中心国家的硬实力;也有文化观念上的,它所体现的是中心国家的软实力。总之,它表达的是国与国之间的权力关系概念。这个概念的前提是世界的经济、政治和文化处在同一个体系中,这个体系是由中心与外围构成的,中心主导、控制着外围,中心的发展可以带动外围的发展,同样地,中心的危机也必然蔓延到外围,在这里,外围的危机起着释放中心危机的作用,因此,它所遭受的危机比之中心的危机更为严重、更为持久。把当代全球话语霸权作为一种解释模式来分析当下的全球金融危机,不难看出,2007年秋以来的全球金融危机,是美国及垄断资本集团为着自身的利益在全球范围内利用其霸权地位在外围国家推行新自由主义模式的结果。中心国家就通过推行自由主义政策吸引了大量的国外资本,建构了以自身为主导的全球金融体系,巩固了它在全球经济和政治上的霸权地位,而把外围国家变成边缘,变成它发展的条件和释放内在危机的地带。在这个体系中,不论美国是发展还是爆发危机,外围国家都要承受它的消极后果。当下的全球金融危机就是从这个结构中演化出来的。(本文来源于《中国战略报告》期刊2018年01期）
何萍[10]（2018）在《从全球话语霸权解析全球金融危机》一文中研究指出2007年秋由美国次贷危机引发的全球金融危机不是单一的经济现象,是一种包含着经济、政治、文化在内的复杂的社会现象。对于这种复杂的社会现象,我们只能用全球话语霸权的解释模式,才能揭示其本质的东西。这种解释模式的特点在于,把发达资本主义国家与欠发达国家看作一个系统,从经济、政治和思想的权力关系相互依存、相互制约的角度,从内在系统的历史演化来说明两者的关系。如此可以确定:这是美国长期以来主导和控制全球经济、军事和文化观念的结果。具体地说,是美国及垄断资本集团基于自身的利益在全球范围内推行新自由主义政策和观念的结果。这表明,资本主义全球金融体系本身就包含着不平等、不正义,因此,我们今天要消除全球金融危机,就必须从根本上消除现有的全球话语霸权,改变现有的权力关系以及由此构造的世界格局,实现世界的平等、公正和正义。(本文来源于《哲学动态》期刊2018年07期）
话语霸权论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
当今时代是互联网时代,互联网加快了信息流通的速度,拓宽了信息传播范围的广度,直接影响到国际舆论和国家安全,互联网的发展和意识形态的结合成为当下研究的焦点。本文从美国网络话语霸权建设的背景入手,探讨其网络话语霸权的生成逻辑,提出在新时代应对网络话语霸权的策略,对于坚持马克思主义意识形态的主导地位、正确引导网络意识形态有重大的意义。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
话语霸权论文参考文献
[1].汪非,宁梅.论吉卜林《丛林之书<立基·提基·塔维>》中的话语霸权[J].大众文艺.2019
[2].吕映晖.美国网络话语霸权的生成逻辑及应对策略[J].新闻研究导刊.2019
[3].杨婕.话语:有声的权力——奥威尔《动物庄园》中话语霸权的批判[J].青年文学家.2019
[4].刘小燕,崔远航.话语霸权:美国“互联网自由”治理理念的“普适化”推广[J].新闻与传播研究.2019
[5].王华生.数字网络媒介环境下的西方话语霸权[J].河南大学学报(社会科学版).2019
[6].阚道远.西方话语霸权建构的新动向及其政治影响[J].世界社会主义研究.2019
[7].阚道远.西方话语霸权建构的新动向及其政治影响[J].思想理论教育导刊.2018
[8].彭会敏.关于中小学课堂教师话语霸权的思考[J].新智慧.2018
[9].何萍.金融危机与当代全球话语霸权[J].中国战略报告.2018
[10].何萍.从全球话语霸权解析全球金融危机[J].哲学动态.2018
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