导读:本文包含了语言与文学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:汉语言文学,语言文学,传统,书面语,语言,文学语言,专业。
语言与文学论文文献综述
臧语桐[1]（2020）在《浅议汉语言文学专业学生的专业技能培养》一文中研究指出在现代社会不断发展的今天,汉语言文学专业也更加重视应用型人才的培养,在大众文化不断普及的情况下,越来越多的文科专业进入人们的视野。汉语言文学专业要想得到更好发展,应该不断探索新型人才的培养道路,帮助学生找到更好的发展方向。虽然汉语言文学专业现在面临着很大的挑战,但我们也要在挑战中寻找机遇。(本文来源于《参花(上)》期刊2020年01期）
河套学院汉语言文学系副教授,杨克宇[2]（2019）在《浅谈高校汉语言文学教学对中华传统文化的传承》一文中研究指出2013年3月习近平在中央党校80年校庆时的讲话提出，中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。因此，为了适应我国现代社会的发展趋势，高校教育也应该注重传统文化的传承，在高校汉语言文学课程中，也应该以(本文来源于《巴彦淖尔日报(汉)》期刊2019-12-31）
徐阿兵[3]（2019）在《语言自觉与文体创造的可能——当代文学七十年一瞥》一文中研究指出以中华人民共和国的成立为起点,"当代文学"至今已满七十周年。鉴于"‘当代文学’的特征、性质,是在它的生成过程中描述和构造的"~①,我们无论以何标准评判当代文学七十年,必定都无法绕开作为"生成"背景的20世纪。在历史学家笔下,20世纪的独特意味可能寓含于霍布斯鲍姆的"短促的20世纪"或阿瑞基的"漫长的20世纪"等命题之中;但就整个人文社会科学研究而言,20世纪首先是语言意识充分觉醒的世纪。所谓的"语言转向",缘于"西方最重要的哲学流派都走上了通向语言的道路"~②,但借以描述社会学、精神分析学、人类学及文学研究的进展均受惠于语(本文来源于《扬子江评论》期刊2019年06期）
燕善敏,吴云[4]（2019）在《提升应用型本科院校汉语言文学专业实践教学有效性研究》一文中研究指出为提升应用型本科院校汉语言文学专业实践教学的有效性,专业管理者要正确认识实践教学的含义、调研制定实践教学目标指标体系、构建"多维立体"实践教学环节体系、成立实践教学"多级协同"管理小组、搭建"四元复合"实践教学保障体系。(本文来源于《佳木斯职业学院学报》期刊2019年12期）
高杨[5]（2019）在《民办高校汉语言文学“双创型”人才培养模式的研究与实践》一文中研究指出本文首先从理念普及、教师能力、教学环境这几个方面来对于民办高校汉语言文学"双创型"人才培养现存问题进行分析,进而从模式改革、教师培养以及教学环境创建这叁个方面来对于民办高校汉语言文学"双创型"人才培养模式进行研究。希望通过本文,能够为民办高校汉语言文学"双创型"人才培养提供一些参考和帮助。(本文来源于《国际公关》期刊2019年12期）
王艳,鲁艳[6]（2019）在《少数民族语言文学与汉语言文学融合发展》一文中研究指出在中国13亿多人口中,汉族人口占93.3%,其他为少数民族。少数民族语言文学存在不平衡发展,有时会被埋没。近年来,少数民族语言文学不断发展,出现了一批批优秀的少数民族文学作家,在诗歌、小说等方面有着不朽的建树。国家也对少数民族语言文学发展投入相当大的关注,力求与少数民族语言文学与汉语言文学融合发展,但还存在着汉语言文学为主的发展趋势,少数民族语言文学还有些没被挖掘出来,如何让少数民族语言文学与汉语言文学能很好的融合是国家、语言工作中首要任务。(本文来源于《今日财富(中国知识产权)》期刊2019年12期）
张菊[7]（2019）在《现代教育思想指引下汉语言文学教学创新路径探析》一文中研究指出汉语言文学教学是各类高等院校教学中的重要课程之一,做好相关的教学改革,对于促进整体教学水平的提升具有重要作用。但是在实际教学活动开展过程中,受到传统教学思想的影响,还存在诸多方面的不足。本文从现代教育思想的概念出发,对汉语言文学教学过程中存在的问题进行简要分析,以此提出在现代教育思想指引下汉语言文学教学活动创新的路径,在满足教学改革要求的基础上,充分发挥学生在学习过程中的主观能动性,提升整体教学效果。(本文来源于《智库时代》期刊2019年49期）
卢静[8]（2019）在《英语语言文学中的常用修辞手法分析》一文中研究指出语言属于一门艺术,其中,语言文学是对艺术的升华。另外,将一些常用的修辞手法运用在语言文学当中,还有助于提高文学作品的艺术表达效果。每种修辞手法应用的语境与方法均各不相同,因此,要想创作出优秀的语言文学,就必须对这些修辞手法加以有效应用。目前,英语已经成为了世界通用语,因此,为了切实理解英语语言文学的内涵,应该充分了解其中一些常用的修辞手法。基于此,文中重点分析了英语语言文学中的常用修辞手法。(本文来源于《农家参谋》期刊2019年23期）
刘倩文[9]（2019）在《网络语言给汉语言文学发展带来的影响分析》一文中研究指出随着现代科学技术的发展,人们的生活发生了很大的改变,一些新事物逐渐走进人们的生活。在信息化时代,人们交流的方式越来越多,以网络为依托进行的交流逐渐成为人们交流的主要形式,网络语言的出现不仅给人们的生活增加了乐趣,还在很大程度上对汉语言文学的发展产生了一定的影响,因此,规范人们对网络语言是使用是尤为重要的。本文将对网络语言给汉语言文学发展带来的影响进行分析。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年33期）
朱炫[10]（2019）在《初探《傲慢与偏见》英式文学语言风格与特色》一文中研究指出《傲慢与偏见》是英式小说的典型代表作品,由英国女作家简·奥斯汀创作并首次发表于1813年。她针对当时英国社会上伤感、矫揉造作式的爱情小说这一固定模式,大胆创新,构建出一部情节故事巧妙并合理真实的全新作品。小说是语言的艺术,在《傲慢与偏见》一书中,它女性细腻的思维、幽默与反讽的对话、人物内心深处的独白、艺术句式结构等特点,都给小说增添了魅力,造就了这一部不朽的名篇。本文首先介绍小说的大概内容,之后会分析《傲慢与偏见》中的英式语言特点,以便让读者更好地理解小说,更深入的理解英式文学的奥妙之处。(本文来源于《青年文学家》期刊2019年33期）
语言与文学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
2013年3月习近平在中央党校80年校庆时的讲话提出，中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华，对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。因此，为了适应我国现代社会的发展趋势，高校教育也应该注重传统文化的传承，在高校汉语言文学课程中，也应该以
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
语言与文学论文参考文献
[1].臧语桐.浅议汉语言文学专业学生的专业技能培养[J].参花(上).2020
[2].河套学院汉语言文学系副教授,杨克宇.浅谈高校汉语言文学教学对中华传统文化的传承[N].巴彦淖尔日报(汉).2019
[3].徐阿兵.语言自觉与文体创造的可能——当代文学七十年一瞥[J].扬子江评论.2019
[4].燕善敏,吴云.提升应用型本科院校汉语言文学专业实践教学有效性研究[J].佳木斯职业学院学报.2019
[5].高杨.民办高校汉语言文学“双创型”人才培养模式的研究与实践[J].国际公关.2019
[6].王艳,鲁艳.少数民族语言文学与汉语言文学融合发展[J].今日财富(中国知识产权).2019
[7].张菊.现代教育思想指引下汉语言文学教学创新路径探析[J].智库时代.2019
[8].卢静.英语语言文学中的常用修辞手法分析[J].农家参谋.2019
[9].刘倩文.网络语言给汉语言文学发展带来的影响分析[J].青年文学家.2019
[10].朱炫.初探《傲慢与偏见》英式文学语言风格与特色[J].青年文学家.2019
论文知识图
