导读:本文包含了共同治理模式论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:模式,利益,约翰,护士长,学生,公私,社区。
共同治理模式论文文献综述
任莉娟[1]（2019）在《非营利性民办高校共同治理模式探索及依靠力量》一文中研究指出根据民办教育新政策,设计了非营利民办高校多方互进式的治理模式。为完善共同治理模式,实现共同治理,提出了具体建议。(本文来源于《江西电力职业技术学院学报》期刊2019年09期）
董向宇[2]（2019）在《我国大学“共同治理”模式构建的意义、困境与路径》一文中研究指出"共同治理"有利于大学按照应然的逻辑运行,并最终实现兴旺与发达。从分析来看,"行政化"的路径依赖、相关制度安排存在不足、教师及学生群体主体能力低下等是"共同治理"模式构建所面临的现实困境。我们应当通过构建"共治性"的组织文化,完善相关制度安排,利用相关政治行动者的权威,加强信息化建设并推进各项工作的民主化等,促使"共同治理"模式的构建。(本文来源于《黑龙江教育(高教研究与评估)》期刊2019年05期）
赵明亮[3]（2019）在《论民间审计参与国家治理的共同治理模式》一文中研究指出随着社会经济的发展,新形势下国家治理模式有了明显的变化。对于民间审计参与国家治理的共同治理模式的研究,本文采用文献法与调查、访问法等,根据国家目前的治理模式,从民间审计与国家审计入手,了解民间审计参与国家治理的必要性,进一步阐释实现民间审计参与国家治理的建议,为民间审计的发展提供一定的借鉴,符合社会共治的国家治理新趋势,这不仅拓宽了民间审计的发展空间,还可以充分发挥社会的力量,有利于推进国家治理体系与治理能力的现代化。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年08期）
刘璇,白华[4]（2019）在《共同治理视域下高校学生资助工作的善治模式与实践路径》一文中研究指出高校学生资助工作是高校思想政治工作的重要组成部分,是实现教育公平和教育精准扶贫的关键举措。新时代背景下,高校学生资助工作发生了由"量"到"质"的重大转变,要实现资助育人的价值目标和良好治理效果,需要高校、政府、社会、学生及家庭等多元主体共同发力,构筑国家资助、学校奖助、社会捐助、学生自助的四位一体资助模式,以共治求善治。具体而言,要通过新发展理念引领共同治理,构筑两个体系保障共同治理,构建四位一体精准帮扶体系推动共同治理,健全叁维立体护航机制强化共同治理。(本文来源于《教育评论》期刊2019年01期）
罗忠诚[5]（2018）在《社区利益相关者共同治理的创新经济模式研究》一文中研究指出市场经济下基层治理结构发生了根本的转变,只有通过调整社区利益相关者的关系才能够适应这一变化过程。基于合作治理的理论视角,通过Logistic模型证明了利益相关者的共同治理是合乎经济理论的最优制度选择,社区物业企业和社区委员会均从共同治理中获得了发展动力,促进了自身及对方的发展。并进一步采用深度调查和博弈分析模型,得出了共同治理模式中不同影响因子对治理水平的影响程度,并据此给出了对策和建议。(本文来源于《吉林工商学院学报》期刊2018年06期）
王达[6]（2018）在《新时代下独立学院共同治理模式探索》一文中研究指出独立学院是中国高等教育大众化阶段中公办教育资源结合社会民营资本的创新性产物,为我国加快高等教育大众化进程立下汗马功劳。与此同时,一些问题也开始在独立学院的办学过程中出现:学院产权关系模糊不清、内部结构权责失衡、董事会制度有待完善、学术权力衰退缺失等,这些问题单靠独立学院本身并不能解决,必须寻求一种更为理想的治理模式,即一种协商合作的共同治理模式。本文以委托-代理理论和利益相关者理论为依据,同时借鉴国外高校治理的成功实践,用共同治理理论化解独立学院发展中面临的顽症,构建一种多元利益相关主体协商合作,共同参与独立学院治理的利益协调机制,共同致力于独立学院的新飞跃。本文首先陈述本文的选题意义,国内外研究现状综述,本文研究的目标、方法及思路,以研究国外治理理论和共同治理理论在大学里的实践运用为基础,具体分析我国高等教育特点,并针对独立学院的特殊性构建一种适合独立学院发展、壮大的共同治理模式。然后通过分析治理理论产生的时代背景以及共同治理理论的相关概念,论证共同治理在高等教育运行的可行性。同时结合工作实际分析独立学院发展现状及问题,通过对问题进行详细分析,梳理出问题原因。随后结合问题分析及新时代对高等教育的新要求,阐述新时代独立学院共同治理的必要性。最后设计了新时代我国独立学院共同治理结构,提出利益相关者参与的董事会下的院长负责制、院长办公会与学术委员会共同治理的独立学院权力运行机制。独立学院共同治理模式不仅仅是各相关者利益协调的过程,而是一种以提高独立学院整体质量为共同目标,各利益相关者在各自领域协作分工过程。(本文来源于《南京信息工程大学》期刊2018-05-01）
钱艳,任宏[7]（2018）在《公私合作模式下绿色社区项目利益相关者共同治理研究》一文中研究指出在绿色社区全寿命周期内存在多元化的利益相关者主体,它们之间的目标和利益即存在统一方面也表现出冲突方面,特别是在社区运营管理阶段。为了体现绿色社区全寿命周期的绿色、生态、低碳理念,就需要建立起与之适应的各利益相关者共同参与的绿色社区的社区共同运营管理模式。公私合作模式(PPP)的功能不仅体现在其卓越的融资表现上,公私合作的内涵更是符合社区各参与人进行共同治理的理论要求。本文将对公私合作模式下绿色社区项目的各利益相关者进行分析,构建绿色社区利益相关者共同运营管理机制。(本文来源于《城市发展研究》期刊2018年03期）
许小荣[8]（2017）在《构建利益相关者共同治理的高职教育校企合作模式研究》一文中研究指出在高职院校对教育活动进行改革创新的过程中,为了能够适应五年制高职学生学习情况,学校需要从利益相关者共同治理角度对校企合作模式进行分析和解读,希望借助校企合作模式的构建,为高职新生学习适应创造良好的条件,辅助教学活动的优化开展,为高职院校人才培养工作奠定基础。(本文来源于《现代职业教育》期刊2017年36期）
汪于清[9]（2017）在《共同治理模式视角下国有军工企业智库内部运行机制研究》一文中研究指出智库建设一直以来都是公共管理专业领域内的一个学术热点。在全球范围内,随着对于推动国家发展的重要性不断显现,智库也被国外学者喻为了“第四种权力”,为越来越多的政府高度关注。在过去的50年里,中国智库取得了长足的发展,数量达到400余家,国际影响力也得到了有效提升。然而,中国智库整体发展水平还存在着一定的不均衡,高质量企业智库的建设尚严重不足,是其中的一个突出问题。本文以治理理论为基础,以在国防科技工业中具有典型代表性的中国航天智库建设为案例,归纳其60年来的治理结构特征,梳理并分析其在内部运行机制方面存在的不足,并以共同治理模式的视角,提出内部运行机制优化框架,探索完善内部运行机制的对策,以期为建设高水平的军工企业智库提供借鉴,丰富中国特色新型智库建设实践理论。文章第一部分为绪论,主要阐述论文的选题背景和研究意义,综述国内外相关研究情况,理论基础,研究思路和方法,以及研究的创新点与创新目标。第二部分为概念界定与理论基础,主要对文章所提及的国有军工企业智库、运行机制、治理结构进行了概念界定,提出了文章所研究的对象,即内部运行机制及其叁个重要组成部分。第叁部分,对国有军工企业智库内部运行机制进行了学理阐述。第四部分,以中国航天智库建设为案例,重点从组织机制、信息机制、动力机制等叁个方面介绍了内部运行机制的现实情况,并梳理分析了当前存在的问题和不足。第五部分,提出了以共同治理模式为视角的内部运行机制优化框架,以及后续提升内部运行机制的对策。第六部分为结论部分,对研究总体情况进行回顾,对全文进行总结和升华。(本文来源于《上海师范大学》期刊2017-10-19）
祁金梅,胡少华[10]（2017）在《美国约翰·霍普金斯医院共同治理模式的启示》一文中研究指出今年年初,笔者参加了赴美国约翰·霍普金斯医院培训研修。虽然培训时间只有1周,但是理论课程设置合理,专题讲座的内容也涵盖了目前护理管理的难点和热点问题,包括约翰·霍普金斯护理组织结构、共同治理和专业实践模型、磁性认证、质量改进和护理敏感质量指标、患者安全等。这些交流和学习让笔者进一步了解了约翰·霍普(本文来源于《中国卫生人才》期刊2017年06期）
共同治理模式论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
"共同治理"有利于大学按照应然的逻辑运行,并最终实现兴旺与发达。从分析来看,"行政化"的路径依赖、相关制度安排存在不足、教师及学生群体主体能力低下等是"共同治理"模式构建所面临的现实困境。我们应当通过构建"共治性"的组织文化,完善相关制度安排,利用相关政治行动者的权威,加强信息化建设并推进各项工作的民主化等,促使"共同治理"模式的构建。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
共同治理模式论文参考文献
[1].任莉娟.非营利性民办高校共同治理模式探索及依靠力量[J].江西电力职业技术学院学报.2019
[2].董向宇.我国大学“共同治理”模式构建的意义、困境与路径[J].黑龙江教育(高教研究与评估).2019
[3].赵明亮.论民间审计参与国家治理的共同治理模式[J].现代经济信息.2019
[4].刘璇,白华.共同治理视域下高校学生资助工作的善治模式与实践路径[J].教育评论.2019
[5].罗忠诚.社区利益相关者共同治理的创新经济模式研究[J].吉林工商学院学报.2018
[6].王达.新时代下独立学院共同治理模式探索[D].南京信息工程大学.2018
[7].钱艳,任宏.公私合作模式下绿色社区项目利益相关者共同治理研究[J].城市发展研究.2018
[8].许小荣.构建利益相关者共同治理的高职教育校企合作模式研究[J].现代职业教育.2017
[9].汪于清.共同治理模式视角下国有军工企业智库内部运行机制研究[D].上海师范大学.2017
[10].祁金梅,胡少华.美国约翰·霍普金斯医院共同治理模式的启示[J].中国卫生人才.2017
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