浅析职校数学高效课堂的建设途径

浅析职校数学高效课堂的建设途径

论文摘要

随着当前教学改革工作的不断推进、深入,职业院校教师也一直在寻求如何提高课堂教学质量,打造高效的课堂教学。数学学科是职业院校教学的重点学科之一,数学课堂教学效率的高低直接影响学生未来的综合发展。基于职业院校数学课堂教学特点和其中存在的问题,探讨构建职校数学高效课堂的具体路径,为打造数学高效课堂,提升职校数学教学效率提供参考意见。

论文目录

  • 一、职业学校数学课堂教学特点
  •   (一)更注重数学知识的应用能力
  •   (二)更注重对数学语言的理解运用
  • 二、职业学校数学教学中存在的问题
  •   (一)学生主体的课堂参与度不高
  •   (二)忽视对学生综合能力的培养
  •   (三)教师课堂教学方法陈旧
  • 三、构建职校数学高效课堂的具体路径
  •   (一)教师改变课堂教学理念
  •   (二)提高学生数学兴趣和自信心
  •   (三)创新数学课堂教学模式
  •   (四)打造更符合职校教学需求的高效课堂
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨丽晶

    关键词: 职业教育,数学教学,高效课堂

    来源: 现代职业教育 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 数学,职业教育

    单位: 德宏职业学院

    分类号: G712;O1-4

    页码: 254-255

    总页数: 2

    文件大小: 3025K

    下载量: 3

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