本文主要研究内容
作者杨引君（2019）在《初中数学教学中创造性思维能力的培养》一文中研究指出：初中数学教学内容比较抽象,需要学生具有较强的思维能力,教师在教学中为了培养学生数学思维和创造性思维能力,应积极改变传统的教学方法,在讲解教学内容时,运用游戏化教学法、问题教学法以及布置不同的练习题。此外,教师应引导学生自主学习知识,通过运用多样化教学法,并以学生为中心,指导学生自学,有利于提高学生的创造性思维能力,使学生更好地学习数学知识,从而提高数学教学质量。一、运用问题教学法初中教师在进行教学工作时,应高度重视培养学生的创造性思维能力,以此为教学目标。而为了
Abstract
chu zhong shu xue jiao xue nei rong bi jiao chou xiang ,xu yao xue sheng ju you jiao jiang de sai wei neng li ,jiao shi zai jiao xue zhong wei le pei yang xue sheng shu xue sai wei he chuang zao xing sai wei neng li ,ying ji ji gai bian chuan tong de jiao xue fang fa ,zai jiang jie jiao xue nei rong shi ,yun yong you hu hua jiao xue fa 、wen ti jiao xue fa yi ji bu zhi bu tong de lian xi ti 。ci wai ,jiao shi ying yin dao xue sheng zi zhu xue xi zhi shi ,tong guo yun yong duo yang hua jiao xue fa ,bing yi xue sheng wei zhong xin ,zhi dao xue sheng zi xue ,you li yu di gao xue sheng de chuang zao xing sai wei neng li ,shi xue sheng geng hao de xue xi shu xue zhi shi ,cong er di gao shu xue jiao xue zhi liang 。yi 、yun yong wen ti jiao xue fa chu zhong jiao shi zai jin hang jiao xue gong zuo shi ,ying gao du chong shi pei yang xue sheng de chuang zao xing sai wei neng li ,yi ci wei jiao xue mu biao 。er wei le
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自天津教育的杨引君，发表于刊物天津教育2019年08期论文，是一篇关于,天津教育2019年08期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自天津教育2019年08期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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