“甄选生活之美”,丰富幼儿美术活动

“甄选生活之美”,丰富幼儿美术活动

论文摘要

本文探讨了幼儿美术教学中的生活材料、生活创意、废旧物品的应用问题,对其进入幼儿美术活动的背景和意义做了简单的介绍,然后结合案例,从缓解幼儿绘画动机不足、学习变废为宝、发现生活中的美等角度阐述生活材料与幼儿美术活动对幼儿发现美、体验美、创造美的作用和意义。

论文目录

  • 一、借助生活材料,发现身边的美
  • 二、巧用现实主题,体会绘画之美
  • 三、发挥生活创意,创造再生之美
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 应密

    关键词: 生活材料,幼儿美术活动,想象力,创造力

    来源: 华夏教师 2019年35期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑

    专业: 学前教育

    单位: 浙江省杭州市人民政府机关幼儿园

    分类号: G613.6

    DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.35.049

    页码: 74-75

    总页数: 2

    文件大小: 1344K

    下载量: 54

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