本文主要研究内容
作者冯华（2019）在《语文教学，要充满人文关怀》一文中研究指出：从文学的角度分析,语文是偏重于人文的一门学科。人文性是语文学科的本质特点,担负着育人的功能,属于精神层面的范畴,是文本的核心,也是作者写作的终极目标。在教学中,我们一定要紧扣文本的"人文性",深入挖掘文本的育人功能,让语文教学充满人文关怀。
Abstract
cong wen xue de jiao du fen xi ,yu wen shi pian chong yu ren wen de yi men xue ke 。ren wen xing shi yu wen xue ke de ben zhi te dian ,dan fu zhao yo ren de gong neng ,shu yu jing shen ceng mian de fan chou ,shi wen ben de he xin ,ye shi zuo zhe xie zuo de zhong ji mu biao 。zai jiao xue zhong ,wo men yi ding yao jin kou wen ben de "ren wen xing ",shen ru wa jue wen ben de yo ren gong neng ,rang yu wen jiao xue chong man ren wen guan huai 。
论文参考文献
论文详细介绍
论文作者分别是来自小学时代的冯华，发表于刊物小学时代2019年22期论文，是一篇关于小学语文课堂教学论文,人文关怀论文,小学时代2019年22期论文的文章。本文可供学术参考使用，各位学者可以免费参考阅读下载，文章观点不代表本站观点，资料来自小学时代2019年22期论文网站，若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权，请联系我们删除。
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