我国民航空乘人员外语能力培养——兼考日本空乘人员外语培训模式

我国民航空乘人员外语能力培养——兼考日本空乘人员外语培训模式

论文摘要

本文采用问卷调查方式对20名在职空乘人员的外语语言能力水平进行调查,通过对日本关西外国语空乘人才语言技能培养模式进行数据收集和分析,具体从学年分布、语言课程设置、职业能力指导等方面进行了研究,由此对国内空乘人才培养方式提出了建议:第一,语言课程设置必须要与航空公司的语言要求接轨;第二,空乘专业教师要加强在企业挂职的学习,向学生传授最新的行业知识,使空乘专业学生能通过航空公司面试,并在工作中运用娴熟的语言技巧为不同国家的客人提供高质量的空乘服务,提高航空公司形象并带来可观的经济效益。

论文目录

  • 一、引言
  • 二、 研究方法
  •   (一)研究问题
  •   (二)数据收集
  •   (三)数据分析和讨论
  • 三、 思考与启示
  •   (一)国内空乘专业语言技能课程的设置
  •   (二)国内空乘专业语言类教师队伍的建设
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 易雅琼

    关键词: 空乘专业,语言技能,外语培训

    来源: 北京印刷学院学报 2019年S1期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,哲学与人文科学,经济与管理科学

    专业: 航空航天科学与工程,外国语言文字,交通运输经济

    单位: 芜湖职业技术学院

    基金: 芜湖职业技术学院校级人文重点项目阶段性成果,项目名称:空乘工作环境下跨文化汉日英禁忌语对比和透视研究(项目编号:wzyrwzd201912)

    分类号: H319;H319.3;F562.6

    DOI: 10.19461/j.cnki.1004-8626.2019.s1.019

    页码: 57-59

    总页数: 3

    文件大小: 72K

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