中职模具专业课程的整合研究与实践

论文摘要

十三五以来,模具行业健康稳固上升。制造业对模具技能人才的需求越来越大,技能要求越来越高。对中等职业学校模具制造技术专业开设课程组合体系进行调整和整合,设置具有个性特征的有创造性的,动手能力强、实用型教学内容,力求接近企业对模具行业技术工人的技能要求,与企业实现无缝对接已经迫在眉睫。将整合式课程融入专业教学实施过程中,实现学校-企业的无缝对接。

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文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王志华

关键词: 中等职业学校,模具制造技术专业,专业课程组合调整和整合

来源: 低碳世界 2019年10期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 金属学及金属工艺,职业教育

单位: 广西第一工业学校

基金: 2017年度广西职业教育教学改革研究项目“基于模具制造行业技术工人技能培养需求的中职学校模具相关专业课程的整合研究与实践”（GXZZJG2017A059）

分类号: TG76-4;G712.3

DOI: 10.16844/j.cnki.cn10-1007/tk.2019.10.193

页码: 315-316

总页数: 2

文件大小: 2564K

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标签：中等职业学校论文;  模具制造技术专业论文;  专业课程组合调整和整合论文;