论文摘要
基于对哈尔滨工程大学学生发放主题为"大学生对五四运动认知度的调查"问卷,一方面可以了解当代大学生特别是工科类高校学生对100年前五四运动的认知度,另一方面,为提高大学生对五四运动认知度以及弘扬五四精神探析更有效的对策路径。
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一、调查问卷的整理与分析 (一)问卷参与者的基本情况 (二)问卷参与者对五四运动认知度的回答 (三)问卷参与者对五四运动的了解途径 (四)问卷参与者对弘扬五四精神和纪念五四运动活动的态度二、大学生对五四运动认知度不足的原因分析 (一)青少年教育阶段五四运动历史知识普及教育不到位 (二)在校中共党员、共青团员党团教育缺失造成的党史团史常识不牢固 (三)部分学生存在对五四精神内涵含糊不清的现实困惑 (四)纪念五四运动的校园活动枯燥单调、流于形式三、提高五四运动认知度以及弘扬五四精神路径的探析 (一)增强青少年小学、初中阶段学校主导、家庭引导式的五四运动等相关历史知识的普及教育 (二)通过党课和团课强化对中共党员、共青团员五四运动等相关历史常识的再教育 (三)加强五四精神同当代社会主义核心价值观耦合关联的研究 (四)创新开展纪念五四运动和弘扬五四精神的校园文化活动
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 邢泽玮
关键词: 大学生,五四运动,认知度
来源: 边疆经济与文化 2019年12期
年度: 2019
分类: 经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 高等教育
单位: 哈尔滨工程大学马克思主义学院
分类号: G641
页码: 81-84
总页数: 4
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标签:大学生论文; 五四运动论文; 认知度论文;
大学生对五四运动认知度的调查报告——对哈尔滨工程大学学生的问卷调查
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