导读:本文包含了内聚力的形成论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:内聚力,人际交往,校长,心理,论文,企业。
内聚力的形成论文文献综述
王坚,康诗良,罗晔[1]（2001）在《试论校长的人际交往与学校内聚力的形成》一文中研究指出本文探讨了学校内聚力形成的主要因素 ,认为校长是其中的关键因素 ,校长正确的交往动机、健全的交往心理以及交往艺术都会对内聚力的形成产生影响 ,而在校长与学校群体或个体成员交往过程中 ,偏见和人情因素是干扰的两个主要因素(本文来源于《赣南师范学院学报》期刊2001年01期）
吴景勤[2]（1997）在《论人的心理现象对形成企业内聚力的影响》一文中研究指出对人竞争心理、逆向心理、情感共鸣心理、自尊需要心理等现象进行剖析后,提出在现代化的管理中,应重视人的心理现象的探索和应用。(本文来源于《管理科学与系统科学进展——全国青年管理科学与系统科学论文集（第4卷）》期刊1997-06-01）
内聚力的形成论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
对人竞争心理、逆向心理、情感共鸣心理、自尊需要心理等现象进行剖析后,提出在现代化的管理中,应重视人的心理现象的探索和应用。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
内聚力的形成论文参考文献
[1].王坚,康诗良,罗晔.试论校长的人际交往与学校内聚力的形成[J].赣南师范学院学报.2001
[2].吴景勤.论人的心理现象对形成企业内聚力的影响[C].管理科学与系统科学进展——全国青年管理科学与系统科学论文集（第4卷）.1997
论文知识图
