高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究

高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究

论文摘要

本文主要以高职院校学生"工匠精神"培育背景下辅导员队伍建设路径研究为重点进行阐述,结合当下高职院校学生教育实际情况,首先分析高职院校学生"工匠精神"培育背景下辅导员队伍建设的背景,其次,分析高职院校学生"工匠精神"培育背景下辅导员队伍建设现状,最后从几个方面深入说明并探讨高职院校学生"工匠精神"培育背景下辅导员队伍建设路径,旨在为相关研究提供参考资料。

论文目录

  • 一、高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设的背景
  •   (一)“工匠精神”基本概述
  •   (二)学生“工匠精神”培育背景下对辅导员工作的需求
  • 二、高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设现状
  •   (一)没有准确定位辅导员队伍
  •   (二)辅导员队伍建设计划不够全面
  •   (三)辅导员队伍建设机制尚未确定
  •   (四)辅导员队伍建设缺少激励机制的支撑
  • 三、高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径
  •   (一)完善辅导员队伍建设的规划
  •   (二)优化辅导员队伍建设机制
  •   (三)增加辅导员队伍建设的力度
  •   (四)创设辅导员队伍建设激励计划
  • 四、结束语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张铃娣,周凡

    关键词: 高职院校,工匠精神,辅导员,队伍建设,有效思路

    来源: 智库时代 2019年52期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,经济与管理科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 职业教育

    单位: 湖南工业职业技术学院

    基金: 课题《高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究》,(编号GYKYW201815)

    分类号: G715.1

    页码: 86-87

    总页数: 2

    文件大小: 1261K

    下载量: 200

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    高职院校学生“工匠精神”培育背景下辅导员队伍建设路径研究
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