工匠精神下的现代面点服务人才培养模式探讨

工匠精神下的现代面点服务人才培养模式探讨

论文摘要

坚持产学研结合,校企合作,以传统的"工匠精神"为目标和内涵,大力发展现代服务型职业教育,是培养和发展的新要求。该研究分析了中等职业学校的培训水平难以满足企业的需要,指出有必要改革职业培训体系,建立适应现代职业教育发展需要的人才培养模式。新时期面点产业的发展对面点人才的培养提出了新的要求。面点专业人才培养要积极整合技工精神的基本要素,阐述了培养面点专业学生的工匠精神的策略。

论文目录

  • 1 工匠精神的含义与历史传承
  •   1.1 工匠精神
  •   1.2 历史传承
  • 2 服务人才培养中倡导“工匠精神”的必要性
  •   2.1 服务技能的形成规律决定了服务行业学生需要具备“工匠精神”
  •   2.2 服务行业的职业特点决定服务专业的学生需要具备“工匠精神”
  •   2.3 服务专业人才培养目标需要通过培养工匠精神来实现
  • 3“工匠精神”与“现代面点服务人才”人才培养模式的衔接
  • 4 工匠精神背景下,面点教学内容的改革创新
  • 5 中职院校面点专业学生“工匠精神”培育的策略
  • 6 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王静

    关键词: 面点服务人才培养,工匠精神,模式

    来源: 创新创业理论研究与实践 2019年19期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 一般服务业,职业教育

    单位: 大连商业学校

    基金: “基于工匠精神现代服务业人才培养模式研究”(项目编号:FJB170655)的阶段性成果之一(全国教育科学“十三五”2017年度单位资助教育部规划)

    分类号: G712;TS972.132-4

    页码: 109-111

    总页数: 3

    文件大小: 96K

    下载量: 26

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