本文主要研究内容
作者陈芳彬（2019）在《小学低年级识字教学中微课的运用》一文中研究指出：小学低年级的语文教学中,识字是教学内容的重要环节之一,增加学生的知识量,我国作为历史文字的大国,上下传承者五千年的历史,文字也随着甲骨文的逐步发展演变成现代文字,在学习过程中,教师要侧重学生能在不同的角度来认识文字与了解文字,掌握文字的书写技巧,从而为语文教学打下良好的基础。现如今在小学低年级阶段,微课教学
Abstract
xiao xue di nian ji de yu wen jiao xue zhong ,shi zi shi jiao xue nei rong de chong yao huan jie zhi yi ,zeng jia xue sheng de zhi shi liang ,wo guo zuo wei li shi wen zi de da guo ,shang xia chuan cheng zhe wu qian nian de li shi ,wen zi ye sui zhao jia gu wen de zhu bu fa zhan yan bian cheng xian dai wen zi ,zai xue xi guo cheng zhong ,jiao shi yao ce chong xue sheng neng zai bu tong de jiao du lai ren shi wen zi yu le jie wen zi ,zhang wo wen zi de shu xie ji qiao ,cong er wei yu wen jiao xue da xia liang hao de ji chu 。xian ru jin zai xiao xue di nian ji jie duan ,wei ke jiao xue
论文参考文献
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