6S管理理念在农业院校生物类实验教学示范中心管理中的应用

6S管理理念在农业院校生物类实验教学示范中心管理中的应用

论文摘要

本文结合6S管理理念,探讨农业院校生物类实验教学示范中心实验室的管理工作,以达到加强实验室安全管理、提高实验室的利用率以及降低实验室的开销成本的目的,从而推进教学实验示范实验室建设步伐。并利用6S管理理念,探讨实验教学中心日常管理体制存在问题的改善与解决途径。

论文目录

  • 1 6S管理模式的含义
  • 2 高校生物类实验教学示范中心运行的特点及存在的问题
  • 3 6S管理在高校生物类实验教学示范中心的合理运用
  •   3.1 整理
  •     3.1.1 试剂的整理
  •     3.1.2 简单耗材的管理
  •     3.1.3 实验室常用仪器设备的整理
  •   3.2 整顿
  •   3.3 清扫与清洁
  •   3.4 素养与安全
  • 4 结论
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 李雨婷,官丽莉,金周雨,付璐,李海燕,崔喜艳

    关键词: 管理模式,实验教学中心,实验教学

    来源: 长春师范大学学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 生物学,高等教育

    单位: 吉林农业大学生命科学学院

    基金: 国家级精品资源共享课建设项目“‘基础生物化学’国家级精品资源共享课”(教高司函[2013]132号),吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“农业院校生物学省级实验教学示范中心运行模式的创新与实践”(GH170252),吉林省教育科学“十三五”一般规划课题“农业院校本科生导师制管理体系构建与实践研究”(GH170253),吉林省教育厅省级优秀教学团队项目“农业生物学与工程技术实验教学团队”(吉教高字[2016]35号)

    分类号: Q-4;G647

    页码: 172-174

    总页数: 3

    文件大小: 162K

    下载量: 55

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