导读:本文包含了职业培训竞争力论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:银都公司,经营能力,核心竞争力
职业培训竞争力论文文献综述
王国会[1]（2017）在《长春银都职业培训公司核心竞争力建构研究》一文中研究指出随着全球化和信息时代的到来,市场竞争更加激烈,在市场大潮中搏击的广大中小微企业及其自身的生存、发展,更加受到人们的关注。中小微企业如何在市场竞争中,提升自己的核心竞争力,以求得自身的可持续发展,已经成了当下理论界和业界普遍关注的课题。本文结合教育培训公司的实际案例,参照当代现代管理学理论以及相关的企业核心能力理论,探索这类公司的发展规律和生存之道,分析其存在的问题,建立一个崭新的研究模式或方法策略体系,给出可行性的对策建议,可以直接为广大中小微企业作参考,为其核心竞争力提升的实践给出服务,对置身国内外激烈市场竞争环境的中小微企业,具有重要的借鉴作用和参考价值。本文研究借助竞争力理论、现代管理理论,在广泛涉猎核心竞争力研究成果的基础上,界定和探讨丰富中小微企业的核心竞争力要素。通过文献资料法、案例分析法、定性分析法、定量分析法和理论与实践相结合方法,主要通过调研、座谈,收集案例公司的第一手资料,结合案例公司和当前市场经济的实际,展开民营教育培训企业核心竞争力建构的研究。本文认为,要提高长春银都职业培训公司(以下简称长春银都公司)的主业经营能力,需要抢抓手机软件设计类市场、巩固电子商务技术类市场、开拓微商创业培训类市场、做实手机维修培训类市场;要提升公司的企业管理能力,需要建立健全管理规则制度、完善公司运营管理机构、优化人力资源管理;要提高公司的技术引入能力,需要引入“互联网+”培训机制、引入竞争性学习思维、引入电子商务应用服务平台;要提高长春银都公司的服务创新能力,需要不断加大创新投入力度、创新ERP为核心的集成系统、创新体验式培训模式。只有这样,才能使长春银都公司才能真正形成公司的核心竞争力,在激烈的市场竞争中立足于不败之地。(本文来源于《吉林财经大学》期刊2017-05-01）
周精[2]（2014）在《职业培训对高校毕业生就业竞争力的影响研究》一文中研究指出伴随就业制度的变革与高校扩招,高校毕业生就业形势发生相应的变化,由于我国部分高校毕业生无法满足社会中的就业岗位的需求,造成了就业难与部分岗位匮乏人才的社会矛盾的存在。解决这一社会矛盾的重要途径之一就是迅速、有效地调整高校毕业生的生产能力和素质,提高其就业竞争力,以更好地适应社会相关岗位部门的需求。目前已经被部分教育机构予以实施的专业性的职业培训,证明是解决这一社会问题,提高高校毕业生就业竞争力的重要途径。本文在总结和分析国内外职业培训以及学生就业竞争力的相关研究基础上,基于人力资本理论与SWOT战略分析理论作为理论指导,着重分析了目前普通高校毕业生的就业困境及其原因,并以安博长沙牛耳教育作为实证分析,描述性分析该培训机构培训现状以及参与该培训机构的高校毕业生就业率、就业流向以及薪资状况,从叁方面分析职业培训对高校毕业生就业竞争力的影响。运用SWOT战略分析方法将职业培训与高校毕业生就业竞争力两者相联系,把握优势与劣势、机遇与挑战。最后就如何利用职业培训有效途径提高高校毕业生就业竞争力提出相关建议,政府方面：加强对高校毕业生职业培训的制度保障,加强职业培训的立法；职业培育机构方面：促进高校毕业生职业培训形式的多样化,优化职业培训模式以实现与劳动力市场衔接；普通高校方面：以职业培训反哺教学；毕业生方面：提高终身教育思潮下自身职业培训的认识,充分发挥职业培训在求职过程中的渠道作用。在职业培训的辅助作用下提高高校毕业生就业竞争力,从而促进毕业生就业工作的可持续发展。(本文来源于《长沙理工大学》期刊2014-05-01）
孙福春[3]（2013）在《加强海员职业培训增强国际竞争力》一文中研究指出文章分析了中国海员市场的现状、世界航运市场的大环境,指出了加强海员职业培训的必要性,论述了提高海员素质、国际竞争力的途径和措施。(本文来源于《青岛远洋船员职业学院学报》期刊2013年03期）
张玲[4]（2012）在《打造核心竞争力 职业培训持续升温》一文中研究指出2011年,随着医院配镜中心、视光诊疗中心、商场专卖店、眼镜批发市场、眼镜超市、网络渠道、以眼保健为诉求的眼保健连锁店等一批有别于传统的零售经营模式的崛起,眼镜零售业形成多样化的发展态势,各地眼镜连锁零售店也(本文来源于《中国眼镜科技杂志》期刊2012年01期）
周精[5]（2012）在《大力发展在校大学生职业培训——增强大学生就业竞争力》一文中研究指出大学毕业生面临着种种就业困境。要促进大学生技能与就业岗位匹配,必须充分发挥职业培训在大学生求职过程中的渠道作用,建立科学有效的管理体制,全面满足毕业生的需求。(本文来源于《大学教育》期刊2012年01期）
汪宇彤[6]（2008）在《加强职业培训 提高馆员的职业竞争力》一文中研究指出文章从一例读者投诉说起,阐述了图书馆开展职业培训的重要意义,并结合沈阳市图书馆的实际,说明了目前基层图书馆开展职业培训工作存在的问题与不足,同时就如何开展好职业培训、提高馆员的职业竞争力提出了八项对策。(本文来源于《内蒙古科技与经济》期刊2008年20期）
黄建辉[7]（2006）在《基于业务流程重构的职业培训竞争力研究》一文中研究指出BPR作为一种管理思想，强调以业务流程为改造对象和中心、以关心客户的需求和满意度为目标、对现有的业务流程进行根本的再思考和彻底的再设计。许多世界知名的企业如美国电报电话公司租赁服务公司、台湾宏基集团等运用了BPR的管理思想进行了改革，都取得了巨大的成功。所以，只要运用科学合理，BPR的管理思想同样适用于属于服务行业的职业培训。人们的思想观念从过去的只是接受，变得更为挑剔：从标准化到追求更多的个性化：从单纯的物质享受转向更多体验的服务享受。属于服务型企业的培训机构，必须对工作活动及相关流程进行重新设计和变革以适应当前顾客对于服务更高层次体验的需要，从而提高职业培训的竞争力。本文将分析和借鉴深圳职业技术学院在职业培训方面改革的经验，运用业务流程重构(BPR)的理论，探讨提高职业培训竞争力，提高职业培训的效率和效益的有效途径，从而让广大接受培训的学员受益。本文也力图为深圳的培训行业提供有价值的建议及意见。引言部分主要阐述了业务流程重构(BPR)的概念，产生的背景，以及BPR实施的指导思想和方法。第一章通过对深圳市职业培训市场的现状、出现的问题进行分析，得出研究职业培训竞争力的目的和意义。文中，还对职业培训和职业培训竞争力下了定义，以进一步明确本文要研究的对象。第二章阐述了职业培训业务流程的一般特征以及讨论了决定职业培训市场竞争力的关键因素和竞争方式。培训资源的具备是决定培训竞争力的关键因素，它包括了师资力量，办学条件(教学场地和设备等)；而科学合理的运用资源，也是判断培训竞争力高低的另一个重要标准。第叁章通过对现有职业培训业务流程分析，找出现有培训流程影响职业培训竞争力的因素。第四章结合深职院推行培训业务流程重构情况，阐述了业务流程重构理论是如何运用到职业培训中的，又是如何提高职业培训业务的竞争力的。(本文来源于《贵州大学》期刊2006-11-01）
刘芳华[8]（2005）在《浅析职业培训与企业核心竞争力的关系》一文中研究指出随着我国市场经济体制的不断发展、完善和物业管理市场体制及竞争机制的引入,物业管理企业也置身于一个新经济改革浪潮中。公平竞争、优胜劣汰已成为当前社会的大趋势,所以,摆在我们面前的一个共同问题是:如何加强企业核心竞争力,以适应市场需求,立于不败之地。企业核心(本文来源于《中国物业管理》期刊2005年01期）
张甲军[9]（2003）在《加强职业培训 提高机械行业竞争力》一文中研究指出我国入世以来,面对全球经济一体化迅速发展的经济环境,面对日趋激烈的国际、国内和行业间、企业间的竞争,如何提高机械行业竞争力已成为当前企业发展战略中的当务之急。竞争是市场经济的突出特征,优胜劣汰、适者生存是市场经济铁的法则。所以,企业竞争力的强弱是企业生存(本文来源于《机械职业教育》期刊2003年07期）
职业培训竞争力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
伴随就业制度的变革与高校扩招,高校毕业生就业形势发生相应的变化,由于我国部分高校毕业生无法满足社会中的就业岗位的需求,造成了就业难与部分岗位匮乏人才的社会矛盾的存在。解决这一社会矛盾的重要途径之一就是迅速、有效地调整高校毕业生的生产能力和素质,提高其就业竞争力,以更好地适应社会相关岗位部门的需求。目前已经被部分教育机构予以实施的专业性的职业培训,证明是解决这一社会问题,提高高校毕业生就业竞争力的重要途径。本文在总结和分析国内外职业培训以及学生就业竞争力的相关研究基础上,基于人力资本理论与SWOT战略分析理论作为理论指导,着重分析了目前普通高校毕业生的就业困境及其原因,并以安博长沙牛耳教育作为实证分析,描述性分析该培训机构培训现状以及参与该培训机构的高校毕业生就业率、就业流向以及薪资状况,从叁方面分析职业培训对高校毕业生就业竞争力的影响。运用SWOT战略分析方法将职业培训与高校毕业生就业竞争力两者相联系,把握优势与劣势、机遇与挑战。最后就如何利用职业培训有效途径提高高校毕业生就业竞争力提出相关建议,政府方面：加强对高校毕业生职业培训的制度保障,加强职业培训的立法；职业培育机构方面：促进高校毕业生职业培训形式的多样化,优化职业培训模式以实现与劳动力市场衔接；普通高校方面：以职业培训反哺教学；毕业生方面：提高终身教育思潮下自身职业培训的认识,充分发挥职业培训在求职过程中的渠道作用。在职业培训的辅助作用下提高高校毕业生就业竞争力,从而促进毕业生就业工作的可持续发展。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
职业培训竞争力论文参考文献
[1].王国会.长春银都职业培训公司核心竞争力建构研究[D].吉林财经大学.2017
[2].周精.职业培训对高校毕业生就业竞争力的影响研究[D].长沙理工大学.2014
[3].孙福春.加强海员职业培训增强国际竞争力[J].青岛远洋船员职业学院学报.2013
[4].张玲.打造核心竞争力职业培训持续升温[J].中国眼镜科技杂志.2012
[5].周精.大力发展在校大学生职业培训——增强大学生就业竞争力[J].大学教育.2012
[6].汪宇彤.加强职业培训提高馆员的职业竞争力[J].内蒙古科技与经济.2008
[7].黄建辉.基于业务流程重构的职业培训竞争力研究[D].贵州大学.2006
[8].刘芳华.浅析职业培训与企业核心竞争力的关系[J].中国物业管理.2005
[9].张甲军.加强职业培训提高机械行业竞争力[J].机械职业教育.2003