导读:本文包含了创造能力论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:能力,知识产权,创造力,绩效,人力资源,高效,精干。
创造能力论文文献综述
记者,祁晓燕[1]（2020）在《今年我市将全方位推动知识产权事业创新发展》一文中研究指出本报讯（记者 祁晓燕）刚刚过去的一年，我市知识产权工作坚持以新发展理念为引领，以“生态优先、绿色发展”为导向，紧紧围绕“知识产权推动经济高质量发展”的目标，加强知识产权综合能力建设，全市知识产权工作取得明显成效。今年，我市将以新形势新任务新要求为导向，推(本文来源于《呼和浩特日报(汉)》期刊2020-01-02）
裴喆,史宪睿,康鑫,刘思言[2]（2020）在《我国高技术产业知识产权创造能力评价》一文中研究指出知识产权创造能力是高新技术产业竞争力的保障,同时也是经济发展的重要影响因素。以我国31个地区高技术产业为研究对象,通过知识产权创造成果、科技研发水平、财政支持和产业环境等方面对知识产权创造能力进行评价分析,并提出合理建议。(本文来源于《合作经济与科技》期刊2020年02期）
孙燕[3]（2020）在《初中数学教育培养解决实际问题能力与创造能力的实践探究》一文中研究指出新课程改革的不断深入,对当下的初中数学教育提出更多的挑战,在此情况下教师不仅要与时俱进地树立全新的数学教学观念,还需要加强对数学课堂教学情况的关注。在掌握教学目标和教学问题之后,从学生的数学思维和认知规律入手,科学合理地进行数学课堂教学的创新和改革,利用学生喜闻乐见的方式来引导学生进行学习和探究。这样不仅能够全面培养学生的创造力和解决问题能力,同时也能为初中数学教学项目教学质量的跨越性提高提供良好的保障。(本文来源于《学周刊》期刊2020年02期）
耿静[4]（2020）在《浅谈儿童审美教育和创造能力的培养》一文中研究指出美术教育一直是基础教育中很重要的一环,它关系到一个人是否有高尚的情操,是否有博大的胸怀,是否能乐观面对世界。美育的启蒙教育做好了,对一个人今后的人格发展、性格发展及人的思想格局都有着重要的作用。美育任重而道远,在平时的课堂教学上要始终把重点放在对学生进行审美启蒙教育和创造能力的引导和培养上。(本文来源于《学周刊》期刊2020年02期）
陈琳[5]（2019）在《幼儿学前创造能力的培养》一文中研究指出想拥有丰富多彩的生活就要有创造,因为有现代化的社会以及教育事业才使得创造拥有魅力,应当树立正确的创造力教育观念,并精准地抓住时机,才能够有效地实施创造力的培养。有相关文献表示,在幼儿时代,人的创造力就已经得到了发展,同时,创造力也是智力的表现,一个人的创造能力越到,也就表示这个人拥有较好的个性,由此可见,创造力对于人类发展的重要性,所以应当从幼儿抓起,从而能够有效地对幼儿进行(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2019年12期）
邹悦[6]（2019）在《培养幼儿创造能力的有效策略》一文中研究指出当下在幼儿园教育中,语言区的设立,让幼儿能够更好地在语言环境中激发探索能力,为幼儿语言的发展创造广阔的空间。在语言区中,教师可引导幼儿在课堂外获得读、讲、听、写能力的同时激发幼儿交流与思考,有效地培养幼儿思维创造能力,通过正确有效地利用语言区,对语言区合理创作及规划,能够让幼儿在语言创造中充分发展想象力和探索力,拓宽其创新力和自主力,最终使幼儿的创造表现力更为多彩。本文简要(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2019年12期）
记者,王大鹏[7]（2019）在《加快推进安全生产治理体系和治理能力现代化 为高质量发展创造良好环境》一文中研究指出本报讯（记者 王大鹏）12月16日下午，市委书记齐家滨先后到万达广场、洁晶集团、河山防火检查站等地，调研检查安全生产工作。他强调，全市各级要深入学习贯彻党的十九届四中全会精神和习近平总书记关于安全生产的重要论述，层层压实安全生产责任，细化强化工作措施，加(本文来源于《日照日报》期刊2019-12-17）
杨静,许庆勇[8]（2019）在《千余名员工转岗创效近亿元》一文中研究指出今年以来，在多产效益油的同时，胜利油田滨南采油厂优化人力资源，鼓励员工动起来、走出去、创效益，推进油公司机制建设，提升价值创造能力，降低原油生产成本。截至11月底，已有1252名员工转岗，其中853名员工外闯市场，前10个月共计创效9750万元。(本文来源于《中国石化报》期刊2019-12-10）
尚玉萍,张培志[9]（2019）在《如何在初中语文课堂教学中培养学生的审美鉴赏能力和创造能力》一文中研究指出新课标改革对初中语文课程的教学质量提出了更高的要求,学生的语文素养成为语文教学的核心目标。审美鉴赏能力作为学生阅读文章、品味文章、感受文章情感、语言、意境的重要能力,是学生阅读能力提升的基础,也是学生产生阅读兴趣的动力,更是学生自我创作与提高作品质量的源泉。因此,初中语文课堂教学需要重视学生审美鉴赏能力的培养,才能借此不断增强学生的创造能力。(本文来源于《课程教育研究》期刊2019年49期）
丁华,程琴[10]（2019）在《基于价值创造的管理会计师能力框架设计》一文中研究指出财务转型正在以飞快的速度影响和革新整个会计行业,单一型的传统会计人才已不符合经济快速发展的要求。文章阐述了管理会计所面临的挑战与变革,针对如何培养顺应财务转型和创造价值的杰出教师队伍提出优化意见。(本文来源于《经济师》期刊2019年12期）
创造能力论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
知识产权创造能力是高新技术产业竞争力的保障,同时也是经济发展的重要影响因素。以我国31个地区高技术产业为研究对象,通过知识产权创造成果、科技研发水平、财政支持和产业环境等方面对知识产权创造能力进行评价分析,并提出合理建议。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
创造能力论文参考文献
[1].记者,祁晓燕.今年我市将全方位推动知识产权事业创新发展[N].呼和浩特日报(汉).2020
[2].裴喆,史宪睿,康鑫,刘思言.我国高技术产业知识产权创造能力评价[J].合作经济与科技.2020
[3].孙燕.初中数学教育培养解决实际问题能力与创造能力的实践探究[J].学周刊.2020
[4].耿静.浅谈儿童审美教育和创造能力的培养[J].学周刊.2020
[5].陈琳.幼儿学前创造能力的培养[J].小学科学(教师版).2019
[6].邹悦.培养幼儿创造能力的有效策略[J].小学科学(教师版).2019
[7].记者,王大鹏.加快推进安全生产治理体系和治理能力现代化为高质量发展创造良好环境[N].日照日报.2019
[8].杨静,许庆勇.千余名员工转岗创效近亿元[N].中国石化报.2019
[9].尚玉萍,张培志.如何在初中语文课堂教学中培养学生的审美鉴赏能力和创造能力[J].课程教育研究.2019
[10].丁华,程琴.基于价值创造的管理会计师能力框架设计[J].经济师.2019
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