新工科背景下机械类本科生毕业设计环节建设探索

论文摘要

机械类本科生毕业设计环节目的在于培养学生具备一定的综合运用多学科知识解决复杂机械工程问题的能力。在新工科建设背景下,对机械类本科生毕业设计环节进行了深入研究,主要包括加强指导教师水平和资质的管理、加强指导教师的资格审核与评价、加强毕业设计的全程管理。

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类型: 期刊论文

作者: 赵国勇,董爱梅,赵彦峻,王洪泉

关键词: 毕业设计,新工科,全程管理,过程监督

来源: 产业与科技论坛 2019年07期

年度: 2019

分类: 经济与管理科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 机械工业,高等教育

单位: 山东理工大学机械工程学院

基金: 山东理工大学校级教改项目“机械类人才培养中学科专业协同育人建设”研究成果

分类号: TH11-4;G642.477

页码: 248-249

总页数: 2

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标签：毕业设计论文;  新工科论文;  全程管理论文;  过程监督论文;