论文摘要
本文阐述了"一带一路"背景下长安大学材料科学与工程专业人才培养的思路,从国际化能力培养、国际化工程实践、创新能力培养、人才培养合作等四个方面进行人才培养路径的探索,确定人才培养中创新能力、国际工程实践能力的主导地位,提升材料类专业人才培养质量。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈华鑫,牛冬瑜,陈永楠,王新刚,耿九光,李辉,熊锐
关键词: 一带一路,材料类,人才培养,创新型
来源: 教育教学论坛 2019年17期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 长安大学材料科学与工程学院
基金: 长安大学教育教学改革研究项目(0006-110000001004),中央高校教育教学改革专项项目(0012-310600161000)
分类号: TB30-4;G642
页码: 63-64
总页数: 2
文件大小: 1656K
下载量: 256
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