论文摘要
班主任的管理工作决定了学生的学习习惯、生活习惯,对其未来的发展有较为明显的影响。本文以"柔性"管理为主要探讨对象,首先阐述了柔性管理在小学班级管理中施行的可行性以及具体思路,然后结合"以生为本"理念,提出了柔性管理在小学班级管理中的施行策略。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李永艳
关键词: 班主任工作,班级管理,柔性管理
来源: 汉字文化 2019年24期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 初等教育
单位: 甘肃省临洮县洮阳镇西街小学
分类号: G625.1
DOI: 10.14014/j.cnki.cn11-2597/g2.2019.24.093
页码: 178-179
总页数: 2
文件大小: 1060K
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