论文摘要
在高中教学过程中,学生创作能力差,没法完成创作课程,根据高中学生特点,设置适合的各种培养方法,开拓学生思维,培养学生各方面能力,同时也为升学,参加各种绘画比赛做出准备。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 何倩
关键词: 高中学生,美术创作,方法
来源: 艺术评鉴 2019年23期
年度: 2019
分类: 哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 中等教育
单位: 南京市第六十六中学
分类号: G633.955
页码: 133-135
总页数: 3
文件大小: 113K
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