导读:本文包含了兴趣框架论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:兴趣,学习兴趣,物理,叶绿素,数据,组合,日语。
兴趣框架论文文献综述
张桃[1](2019)在《新国标框架下大学日语教学中学生学习兴趣的培养路径》一文中研究指出文章首先从大学日语开设的背景、大学日语与专业日语和二外日语的异同两方面阐述了大学日语课程教学概况,然后分析了新国标框架下大学日语教学中学生学习兴趣培养的重要性,最后论述了新国标框架下大学日语教学中学生学习兴趣培养的路径。(本文来源于《西部素质教育》期刊2019年21期)
于龙龙,罗泽,阎保平[2](2019)在《兴趣区域高分辨率叶绿素荧光遥感数据集重建框架》一文中研究指出太阳诱导叶绿素荧光数据是反映全球植被总初级生产力的关键指标,对于监测全球或地区性的植被生产力变化和气候变化的影响具有重大意义.然而,目前为止仍没有高分辨率和全球覆盖的可用原始数据集.虽然存在一些全球性的重建数据集,但一般存在区域特异性不够明显等问题,从而一定程度上限制了该数据在特定的兴趣区域上的可用性.为了探索重建基于兴趣区域的叶绿素荧光数据的方法,本研究以华北平原为例,综合遥感数据处理技术,机器学习方法和生态学原理,对原始轨道碳观测者二号卫星所提供的叶绿素荧光数据集和MODIS地表反照率数据建模.重建数据集基于兴趣区域内原始数据的时空特征而建,具有连续的空间覆盖和更高的空间分辨率,经过验证,该框架可以为特定区域提供有效的有针对性的的叶绿素荧光数据,可为兴趣区域的与叶绿素荧光数据有关的研究提供数据支持.(本文来源于《计算机系统应用》期刊2019年09期)
胡雁虹[3](2018)在《激发兴趣 创设环境 构建框架》一文中研究指出我们学习语言的最终目的是要进行交流沟通,那么英语作为一种应用最为广泛的语言,更加需要发挥积极作用。因此我们的教师在小学阶段就要重视对学生的语言能力培养,训练学生的口语表达能力,让学生敢于开口说并且说得正确。以此激发学生的学习积极性,帮助学生树立学习信心。语言是交流的工具。掌握语言能力有助于我们更好地与他人进行交流沟通,更好地认识世界、了解世界。因此在小学阶段,教师重视对学生的口语表达(本文来源于《小学科学(教师版)》期刊2018年10期)
冯博[4](2017)在《基于React Native框架的兴趣社区Android客户端设计与实现》一文中研究指出随着移动互联网的高速发展,使用移动终端的网民逐年增加,移动设备的生产在近几年也呈现井喷之势,国内手机制造商凭借移动互联网高速发展的势头突飞猛进,而Android操作系统也正是因为其开放性和易用性等优点被诸多手机制造商所采用,因此Android操作系统占据了中国移动设备操作系统的半壁江山。在规模如此巨大的移动互联网市场和用户基数的支撑下,社区类产品也成为移动互联网最重要的产品之一。同时,几乎所有的公司都会在i OS和Android操作系统上分别开发一款移动应用来满足用户的需求,在技术上将会导致公司需要投入非常大的人力,版本更新缓慢等弊端,而React Native框架的出现将是一次缓解上述问题的尝试。基于以上现状,本论文旨在实现基于React Native框架的兴趣社区Android客户端。本文的主要工作包括兴趣社区客户端的需求分析、总体架构设计、数据库设计、功能模块的设计与实现。根据对React Native框架的研究,设计并实现了React Native层与Native层的通信扩展组件;在对兴趣社区的需求分析的基础上,设计并实现了帖子编辑发布、帖子浏览、个人中心、消息提醒、热更新这五大功能,并在实现过程中解决视频压缩内存占用等性能问题;本文所述客户端在Mac操作系统上使用Android Studio 2.1在Android SDK 4.0、React Native 0.37版本上开发,使用的编程语言包括Java、Java Script、CSS等。开发时在Mac系统上建立本地服务器以便快速将Java Script代码快速部署到客户端上。本系统基于React Native框架开发,将部分业务使用Java Script语言编写,并且这部分代码可以被i OS端、Android端或Web端重用,大大提高了代码重用率,减少了重复开发的成本。根据对React Native框架的研究而设计的Native层与React Native层代码通信组件,使得系统功能既可以通过Native特性去实现,也可以通过React Native框架去实现。这与以往的Hybrid App有很大的区别。(本文来源于《哈尔滨工业大学》期刊2017-06-01)
李丹丹[5](2015)在《一点鼠标,叁维中山精彩呈现》一文中研究指出本报讯 记者从市国土资源局了解到,数字中山地理空间框架叁维服务平台建成并通过验收,意味着中山叁维地理信息公共服务平台正式建成上线。 据了解,中山叁维服务平台于2014年10月开始建设,2015年4月完成安装调试开始上线。该平台利用计算机(本文来源于《中山日报》期刊2015-05-05)
孙雨生[6](2014)在《国内基于本体的用户兴趣建模研究进展(上)——基础、框架与应用》一文中研究指出文章介绍了基于本体的用户兴趣建模内涵和核心内容,并从建模思路与总体架构、模型应用、本体构建、模型测评与存储4个方面介绍了国内基于本体的用户兴趣建模研究进展。(本文来源于《情报理论与实践》期刊2014年12期)
王昀,张晓文,戚金波[7](2013)在《基于职业兴趣组合卡编制框架下的大学生职业熟悉度调查分析》一文中研究指出职业兴趣组合卡作为一种职业测评工具,其使用价值及重要性越来越受到从业人员的肯定。在职业兴趣组合卡的本土化过程中,职业选取是卡片编制的首要步骤。通过对大学生职业熟悉度的调查,以他们较为了解的职业做卡片,对其兴趣进行分类或者排序,能够提高职业测评的信效度,为大学生职业咨询提供更可靠的依据。(本文来源于《高校辅导员》期刊2013年03期)
郭浩[8](2009)在《一种基于兴趣度知识的推荐系统框架》一文中研究指出随着Web Mining技术的应用,基于Web Mining技术的推荐系统得到了迅速发展。本文就此系统作了一些改进,并提出了工作框架RESIK。(本文来源于《信息化纵横》期刊2009年17期)
谢海青[9](2008)在《提高物理学习兴趣的操作性框架》一文中研究指出兴趣是最好的老师,在教学中若能激发学生对课程内容的浓厚兴趣,往往可以收到意想不到的效果。这是因为兴趣是带有感情色彩的,是在好奇和需要的基础上,通过学习、生活、实践过程逐步形成和发展起来的。它常常是一个(本文来源于《新课程(综合版)》期刊2008年12期)
兴趣框架论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
太阳诱导叶绿素荧光数据是反映全球植被总初级生产力的关键指标,对于监测全球或地区性的植被生产力变化和气候变化的影响具有重大意义.然而,目前为止仍没有高分辨率和全球覆盖的可用原始数据集.虽然存在一些全球性的重建数据集,但一般存在区域特异性不够明显等问题,从而一定程度上限制了该数据在特定的兴趣区域上的可用性.为了探索重建基于兴趣区域的叶绿素荧光数据的方法,本研究以华北平原为例,综合遥感数据处理技术,机器学习方法和生态学原理,对原始轨道碳观测者二号卫星所提供的叶绿素荧光数据集和MODIS地表反照率数据建模.重建数据集基于兴趣区域内原始数据的时空特征而建,具有连续的空间覆盖和更高的空间分辨率,经过验证,该框架可以为特定区域提供有效的有针对性的的叶绿素荧光数据,可为兴趣区域的与叶绿素荧光数据有关的研究提供数据支持.
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
兴趣框架论文参考文献
[1].张桃.新国标框架下大学日语教学中学生学习兴趣的培养路径[J].西部素质教育.2019
[2].于龙龙,罗泽,阎保平.兴趣区域高分辨率叶绿素荧光遥感数据集重建框架[J].计算机系统应用.2019
[3].胡雁虹.激发兴趣创设环境构建框架[J].小学科学(教师版).2018
[4].冯博.基于ReactNative框架的兴趣社区Android客户端设计与实现[D].哈尔滨工业大学.2017
[5].李丹丹.一点鼠标,叁维中山精彩呈现[N].中山日报.2015
[6].孙雨生.国内基于本体的用户兴趣建模研究进展(上)——基础、框架与应用[J].情报理论与实践.2014
[7].王昀,张晓文,戚金波.基于职业兴趣组合卡编制框架下的大学生职业熟悉度调查分析[J].高校辅导员.2013
[8].郭浩.一种基于兴趣度知识的推荐系统框架[J].信息化纵横.2009
[9].谢海青.提高物理学习兴趣的操作性框架[J].新课程(综合版).2008