高职《电机与拖动基础》课程的思考与改革

高职《电机与拖动基础》课程的思考与改革

论文摘要

本文以高职院校的人才培养为依据,通过分析目前《电机与拖动基础》课程中存在的一些问题和现状,探讨了针对当前职业教育和职业院校学生的特点,如何进行课程改革、教法改革,从而提高学生应用所学知识解决实际问题的能力,以便职业院校学生更好的满足现在企业的需求。

论文目录

  • 1 引言
  • 2 课程现状和存在的问题
  • 3 教学改革思考
  •   3.1 适当调整课堂教学内容
  •   3.2 从实践到理论,再到实践
  •   3.3 案例教学让学生学以致用
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 穆文静,胡经纬,李峰

    关键词: 电机拖动,课程改革,教法

    来源: 广西农业机械化 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 农业科技,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 电力工业,职业教育

    单位: 合肥职业技术学院,安徽星心科技有限公司

    分类号: TM30-4;TM921-4;G712

    页码: 63

    总页数: 1

    文件大小: 1230K

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