论文摘要
《传热方式与应用》是热能动力设备与应用专业的一门专业核心课。该课程主要培养从事热能综合利用、热工设备与利用,热力系统的设计及优化等工作方面的高技能应用型人才。通过本课程的学习,能使学生获得必要的热量传递规律的基础知识、具备分析工程实际中传热现象的基本能力,找到解决工程实际中传热现象的基本方法并具备相应的计算能力,以及一定的实践技能。这样可以使学生能更好地适应热动岗位的人才需求。但由于学生基础薄弱,计算理解能力的局限性,使得学生不能更好地掌握该课程的学习内容,所以基于已建成《传热学》精品课程教学平台,本人提出了对《传热方式与应用》课程进行"信息化教学"的几点思考。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王文婷,闫秀芳
关键词: 教学方法,信息化教学,传热学
来源: 内蒙古石油化工 2019年11期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技
专业: 动力工程,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用
单位: 内蒙古化工职业学院
基金: 2018年院级教改项目名称:信息化环境下《传热方式与应用》课程“翻转课堂”混合式教学方法的应用与探索改革(编号:2018JG-YB-103)
分类号: TK124-4;G434
页码: 67-68+101
总页数: 3
文件大小: 119K
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