“非遗”传承的职教路径研究——以常州饮食类“非遗”为例

“非遗”传承的职教路径研究——以常州饮食类“非遗”为例

论文摘要

常州的传统饮食类技艺精湛,饮食文化博大精深,源远流长。当今社会,市场繁荣,食物品类繁多,人们选择的余地很大。如何传承与发展常州美食"非遗",使这些传统饮食能在新时代焕发新的活力。本课题以常州地区饮食类非物质文化遗产职教传承为视角,调研了饮食类"非遗"在当代社会的发展路径。

论文目录

  • 一、问题的提出:职业教育与“非遗”传承有“联姻”契合点
  • 二、实践的路径:常州职教“联姻”“非遗”常州菜
  •   (一)常州职教“联姻”常州菜的需求背景分析
  •     1. 做有特色有活力职业教育的需要
  •     2. 传承和弘扬常州地方餐饮“非遗”的需要
  •   (二)职业教育视角下常州菜“非遗”传承的实施
  •     1. 打造四大中心传承创新推广“非遗”常州菜
  •     2. 常州菜“非遗”传承的实践过程
  •   (三)非遗常州菜传承的实施保障
  • 三、常州菜“非遗”传承实践带给我们的启示
  •   (一)“非遗”与职教联姻是传承“非遗”技艺与文化多元途径中非常重要的一条
  •   (二)政行校企要积极寻求专业与“非遗”融合契合点
  •   (三)产业化发展能够形成非遗传承的内生动力
  •   (四)坚持抱团发展,实现整体共赢
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 许杭建

    关键词: 契合,路径,启发

    来源: 戏剧之家 2019年36期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 一般服务业,职业教育

    单位: 常州刘国钧高等职业技术学校

    分类号: TS971-4;G712

    页码: 142-143+155

    总页数: 3

    文件大小: 3028K

    下载量: 156

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