军事通信基础课实战化教学改革思考——以陆军军事交通学院为例

军事通信基础课实战化教学改革思考——以陆军军事交通学院为例

论文摘要

为有效推进军事通信课程实战化教学改革,提高军校学员通信技能和实战水平,在分析课程建设现状和存在问题的基础上,提出构建实战化教学内容应突出院校特色、紧贴技术发展、增设实践教学,创设实战化教学环境应建设军事通信"微课程"、模拟训练与实操训练相结合,优化实战化教学模式应理论与实践相结合、案例与问题相结合、演讲与研讨相结合。

论文目录

  • 1 课程建设现状与存在的问题
  •   1.1 建设现状
  •   1.2 存在的问题
  •     1)实战化教学理念尚未建立。
  •     2)课程内容设置与实战化要求存在差距。
  •     3)教学能力未能满足实战化需求。
  •     4)实战化模拟训练欠缺。
  • 2 课程实战化教学改革的对策与建议
  •   2.1 构建实战化教学内容
  •     1)突出院校特色,构建符合战略投送人才培养目标的教学内容。
  •     2)紧贴技术发展,将军事通信最新技术融入教材。
  •     3)增设实践教学,将学员理论知识转化为基本技能。
  •   2.2 创设实战化教学环境
  •     1)建设军事通信“微课程”,丰富实战化教学环境。
  •     2)模拟训练与实操训练相结合,丰富实战化教学组织形式。
  •   2.3 优化实战化教学模式
  •     1)理论与实践相结合。
  •     2)案例与问题相结合。
  •     3)演讲与研讨相结合。
  • 3 结 语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张硕,王常永,杨竹苹

    关键词: 军事通信,实战化教学,教学改革

    来源: 军事交通学院学报 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅰ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 武器工业与军事技术,军事

    单位: 陆军军事交通学院军事运输指挥系

    分类号: E251.3;E96-4

    DOI: 10.16807/j.cnki.12-1372/e.2019.12.015

    页码: 72-75

    总页数: 4

    文件大小: 109K

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