束安龙:小学体育课堂动态生成模型的构建论文

束安龙:小学体育课堂动态生成模型的构建论文

本文主要研究内容

作者束安龙(2019)在《小学体育课堂动态生成模式构建》一文中研究指出:"动态生成"是新课改的核心理念之一,能够体现体育教学个性和维度。教师要针对学生运动实际,充分考虑学生思维认知特点,积极构建动态化的课堂教学模式,完成体育个性化教学。这样的教学形式真正体现了以生为本的原则,是践行现代教学理念的具体体现。

Abstract

"dong tai sheng cheng "shi xin ke gai de he xin li nian zhi yi ,neng gou ti xian ti yo jiao xue ge xing he wei du 。jiao shi yao zhen dui xue sheng yun dong shi ji ,chong fen kao lv xue sheng sai wei ren zhi te dian ,ji ji gou jian dong tai hua de ke tang jiao xue mo shi ,wan cheng ti yo ge xing hua jiao xue 。zhe yang de jiao xue xing shi zhen zheng ti xian le yi sheng wei ben de yuan ze ,shi jian hang xian dai jiao xue li nian de ju ti ti xian 。

论文参考文献

  • [1].小学语文互动生成模式探源[J]. 徐芬.  教育.2019(17)
  • [2].小学体育备课工作之管见[J]. 李天林.  雅安教育学院学报.2000(02)
  • [3].基于专业背景下小学体育新教师学科实践技能培训的研究[J]. 张跃强.  体育教学.2019(12)
  • [4].小学体育如何培养学生主动锻炼意识[J]. 李晓凤.  当代体育科技.2019(32)
  • [5].心动 行动 互动——让小学体育课堂生动有趣[J]. 管君.  科学大众(科学教育).2019(12)
  • [6].基于多媒体的小学体育高效课堂的构建[J]. 慕荣.  科学咨询(科技·管理).2020(01)
  • [7].小学体育自主课程开展的价值研究[J]. 尚诗念,姬青林,邓兴林.  体育世界(学术版).2019(12)
  • [8].小学体育快速跑教学学生分组策略探析[J]. 李云国.  田径.2020(01)
  • [9].以生为本,着力开展小学体育“阳光”课程教学[J]. 马小梅.  学周刊.2020(08)
  • [10].基于整合的小学体育协同教学初探[J]. 曹忠.  教育视界.2019(23)
  • 论文详细介绍

    论文作者分别是来自学苑教育的束安龙,发表于刊物学苑教育2019年24期论文,是一篇关于小学体育论文,动态论文,构建论文,学苑教育2019年24期论文的文章。本文可供学术参考使用,各位学者可以免费参考阅读下载,文章观点不代表本站观点,资料来自学苑教育2019年24期论文网站,若本站收录的文献无意侵犯了您的著作版权,请联系我们删除。

    标签:;  ;  ;  ;  

    束安龙:小学体育课堂动态生成模型的构建论文
    下载Doc文档

    猜你喜欢